關于印發高(gāo)等學校(xiào)、Ωδ中小(xiǎo)學校(xiào)和(hé)托幼機(jī)構秋冬季新冠肺炎疫情防控技(jì)術(s£♠ε↑hù)方案的(de)通(tōng)知(zh↓ī)
國(guó)衛辦疾控函〔2020〕668号
各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)及新疆生(shēng)産建設π ♣兵(bīng)團衛生(shēng)健康委、教育廳（教委、教育局）：
為(wèi)科(kē)學指導高(gāo)等學校(xiào)、中小(xiǎ×o)學校(xiào)和(hé)托幼機(jī)構做(∑÷β≈zuò)好(hǎo)秋冬季新冠肺炎疫情防控工(gōng)作✘ (zuò)，有(yǒu)序推進秋季學期複₽₹學複課，我們組織制(zhì)定了(le)《高(gāo)等學φγ校(xiào)秋冬季新冠肺炎疫情防控技(jì)術(shù)方案（™₩ε≠更新版）》《中小(xiǎo)學校(xiào)秋冬季新冠肺炎疫情防控技(jì)術(shùσ≤)方案（更新版）》和(hé)《托幼機(jī)構秋冬γ$↔季新冠肺炎疫情防控技(jì)術(shù)方案（更新版）》。現(xiàn)印發給你₹★(nǐ)們，請(qǐng)參照(zhào)執行(xíng)。
國(guó)家(jiā)衛生(shēng)健康委辦公廳 教育部辦公廳
2020年(nián)8月(yuè)13ε♣©&日(rì)
托幼機(jī)構秋冬季新冠肺炎疫情防控
技(jì)術(shù)方案（更新版）
為(wèi)指導托幼機(jī)構加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工(gōng)作(zuò)，&≠>壓實托幼機(jī)構常态化(huà)防控主體(tǐ)責任，堅持♦☆€≈人(rén)物(wù)同防、多(duō)病共防，落實“四早&rdqσ γuo;防控措施，精準防控，制(zhì)定本技(jì)術(shù)方案。
一(yī)、開(kāi)園前
（一(yī)）制(zhì)度要(yào)求。
1.各地(dì)根據當地(dì)疫情防控風(fēng)險級别和(hé)疫情應急響應級别調整情況¶∞↔£作(zuò)出科(kē)學開(kāi)園的(de)決定。嚴格落實屬地(dì)₹λγ✔責任、部門(mén)責任、單位責任和(hé)家(jiā)庭責任，安排好(hǎo)托幼機(jī←¥)構疫情防控各項工(gōng)作(zuò)，确保人 ←$(rén)員(yuán)到(dào)位、設施到(dào)位、物(wù)資到(dào)位、能(nén₹÷g)力到(dào)位、制(zhì)度落實到↕✘γ(dào)位。師(shī)生(shēng)嚴格按照(z∏Ω ÷hào)托幼機(jī)構通(tōng)知(zhī)和(hé)安排有(yǒu)序返園，返園ε♥←™前确保身(shēn)體(tǐ)狀況良好(hǎo)。境外(wài)師(shīδ® )生(shēng)未接到(dào)托幼機(jī)構通(tōng)知(zhī)一(yī)律不(b∑"÷¥ù)返園，新生(shēng)不(bù)報(bào)到(dào)，入境後嚴格遵守當☆¶ 地(dì)規定。
2.托幼機(jī)構主要(yào)負責人≥&→(rén)為(wèi)本單位疫情防控第一(yī)責γ™任人(rén)，全面負責托幼機(jī)構疫情防控工(gōng)作(zuò)的(de)組織♠×→領導、責任分(fēn)解、任務落實和(hé)督促檢查。開(kāi)園前必須做(zu↓δβ♠ò)好(hǎo)應急演練，細化(huà)各項防控措施。
3.托幼機(jī)構應當制(zhì)定專門(mén)的(de)疫情防控工(gōnα↔λ¥g)作(zuò)方案、應急處置預案和(hé)工(gōng)作(zuò)制(zhì)度。包括學→₹校(xiào)傳染病疫情報(bào)告制(zh®←∏<ì)度、晨午檢制(zhì)度、因病缺勤追蹤登記制(zhì)度、複課證明(÷λmíng)查驗制(zhì)度、健康管理(lǐ®<)制(zhì)度、傳染病防控健康教育制(zhì)度、通(tōng)風(fēng)消毒©₽≠制(zhì)度、環境衛生(shēng)檢查制(zhì)度和(¥≤φ€hé)免疫預防接種查驗制(zhì)度等。
4.托幼機(jī)構應當加強與屬地(dì)衛生(shēng)健康行(xíng)政部門σφ(mén)、疾控機(jī)構、就(jiù)近(jìn)定點醫(yī)療∑€ε←機(jī)構、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構、社區(γ§qū)衛生(shēng)服務機(jī)構的(de)溝通(tōng)協調，配合有(yǒu)關♦✘部門(mén)積極開(kāi)展聯防聯控。形成教育與衛生(shēngδ←★)健康部門(mén)合力，建立托幼機(jī)構與教育部門(mén)、衛生(shēng)健✘™康行(xíng)政部門(mén)、醫(y≈∏ī)療機(jī)構、疾控機(jī)構“點對(duì)點”協作 α(zuò)機(jī)制(zhì)。确保開(kāi)園前托幼機(jī)構疫情防控業(yè)務指導、巡♠∑×查和(hé)培訓全覆蓋。
（二）保障要(yào)求。
1.開(kāi)園前應當對(duì)園內(nèi)環境和(hé)空(kōng)調系統進行(xíΩ ↕ng)徹底清潔消毒，對(duì)戶外(wài)大(dà)型玩↑£↑(wán)具、門(mén)把手等物(wù)體(tǐ)表面進行" &(xíng)預防性消毒，對(duì)活動室、睡(shuì)眠室、盥洗室、洗手間(jiān→≥§)等各類生(shēng)活、工(gōng)作(zuò)≠σ場(chǎng)所開(kāi)窗(chuāng)通(tōng)風(fēn✔→>g)。
2.設立觀察室或臨時(shí)隔離("↑lí)室，位置相(xiàng)對(duì)獨立，設置提醒标識，應當有(φ λ≤yǒu)單獨使用(yòng)的(de)衛生(shēng)設施設備，配備專♣±人(rén)負責。
3.做(zuò)好(hǎo)洗手液、速幹δ↑™手消毒劑、消毒劑、兒(ér)童口罩、手套、體(tǐ)溫計(jì)、嘔吐包、紫外(wài)線消毒&∞α₹燈等防疫物(wù)資的(de)儲備，洗手處配備足量的(de)§✘↑洗手用(yòng)品。建立環境衛生(sh$ēng)和(hé)清潔消毒管理(lǐ)制(zhì)度，由專人(rén)負責托幼機(jī←α>♥)構全面清潔消毒工(gōng)作(zuò)。
4.托幼機(jī)構教師(shī)做(zuò)好(hǎo)幼兒(ér)返園前14天∏™每日(rì)健康狀況、中高(gāo)風(f¥₩ēng)險地(dì)區(qū)旅居史等統計(jì)，與家(jiā)長(cháng)密切聯系，向衛生♦★(shēng)保健人(rén)員(yuán)進行(xíng)報(♦≈bào)告。衛生(shēng)保健人(rén)員(yuán)每日(rì)掌握教職員(yuán)←≠工(gōng)和(hé)幼兒(ér)健康狀✘∞σ↓況，對(duì)全體(tǐ)教職員(yuán)™Ω>∏工(gōng)等開(kāi)展防疫制(zhì)度&♦♥、個(gè)人(rén)防護與消毒等知(zhī)識和(hé)技(jì)能($<néng)宣教。
5.督促家(jiā)長(cháng)每日(rì)做(zuò)好(hǎo)幼兒(ér)健康<₽★監測和(hé)行(xíng)蹤報(bào)告≈↕∞±，并如(rú)實上(shàng)報(bào)托幼機(jī)構，确保開♠§<(kāi)園前身(shēn)體(tǐ)狀況良好(hǎo)。☆↑要(yào)求所有(yǒu)教職員(yuán)₩δ工(gōng)做(zuò)好(hǎo)開(kāi)園前至少(shǎo)14天的(de)自(zì&≤)我健康監測和(hé)行(xíng)蹤報(bào)告，并如(×$♥rú)實上(shàng)報(bào)園方。對(duì)有(yǒ₽γ>u)發熱(rè)、幹咳等症狀的(de)，應當督促及時(shí)就(jiù)醫(yī)，暫緩返園。•≈§開(kāi)園前，家(jiā)長(cháng)做(zuò)好(hǎo)幼兒(ér"Ω)看(kàn)護和(hé)防護物(wù)資準備，減少(shǎo)前往人(rén)員(yuán)密★₹集場(chǎng)所。
二、開(kāi)園後
（一(yī)）入園時(shí)管控。
1.登記排查入園，做(zuò)好(hǎo)健康觀察。提前掌握↔♦✔教職員(yuán)工(gōng)和(hé)幼兒(ér)健康狀況，建立台賬，做(zuò¥β§>)好(hǎo)健康觀察。教職員(yuán)工δ≤✘↔(gōng)和(hé)幼兒(ér)每天入園時(shí)須測體(tǐ)溫，無發熱(rè)、幹咳↑♠∏ 等症狀方可(kě)入園。嚴格落實幼兒(ér)§¶∏"晨午晚檢和(hé)全日(rì)觀察制(zhì)度。在園晨午晚檢時(shí)，工(gōng)作("φ¶♣zuò)人(rén)員(yuán)應當佩戴口罩和(hé)一(yī)次性手套。家(jiā)長(䶕↔cháng)接送幼兒(ér)不(bù)入園。
2.根據托幼機(jī)構班級和(hé)人(rén)員(yuán)情況，安排各班級↑&錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)入園±₹和(hé)離(lí)園，并要(yào)求家(jiā)αφΩ長(cháng)嚴格執行(xíng)，防止人(rén)員(yuán)聚集。園門(mén)口∏§γ可(kě)設置1米線隔離(lí)帶。
（二）入園後管控。
1.嚴格日(rì)常管理(lǐ)。堅持早、中、晚&l ♥ πdquo;一(yī)日(rì)三報(bào)告”制(zhì)度和(hé)點§☆β名制(zhì)度，每日(rì)掌握教職員(yuán)工(gōng)和(®π ×hé)幼兒(ér)動态、健康情況，加強對(duì)教職員(yuán)工(gōng)和(h"§é)幼兒(ér)的(de)晨、午檢工(gōng)作(zuò)，實行(xíng)&₽£“日(rì)報(bào)告&rdqu¶←±o;、“零報(bào)告”制(zhì)度，并向主管∞♣部門(mén)報(bào)告。做(zuò)好(hǎo)缺勤、早退、病假記錄，發現(xiε$àn)因病缺勤的(de)教職員(yuán)工(gōng)和(hé)幼兒(ér)及時(sh$λí)進行(xíng)追訪、登記和(hé)上(shàδ<™§ng)報(bào)。
2.建立幼兒(ér)及其共同生(shēng)活居住的(de)家(jiā)庭 ∏®成員(yuán)及相(xiàng)關人(rén)員(yuán)健康狀況和(hé)風(fē ≤↔ng)險接觸信息報(bào)告制(zhì)度€☆↔，每日(rì)由家(jiā)長(cháng)向主班老(lǎo)師(shī÷λ>δ)報(bào)告。
3.以班級為(wèi)單位實施最小(xiǎo)單元群₹↑•體(tǐ)的(de)室內(nèi)活動管理(l©₩<ǐ)，避免各最小(xiǎo)單元群體(tǐ)之間(jiā>>♥φn)在活動、遊戲、吃(chī)飯、午睡(shuì)等環節的(de)交叉碰面，同時(shí)教師(∞εshī)要(yào)相(xiàng)對(duì)固定，減少(shǎo)在不(b ♥≈ù)同單元群體(tǐ)之間(jiān)流動重疊。盡量•↔不(bù)舉辦各類聚集性活動。
4.做(zuò)好(hǎo)幼兒(ér)手衛生(sλ☆§γhēng)。教育幼兒(ér)避免用(yòng)手接©♣∏觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園後、進食前、便前便後、從(cóng)戶外(wài)"∞✘↑進入室內(nèi)、玩(wán)耍前後、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用(y≤δòng)手遮掩口鼻後、手弄髒後，均要(yào)洗手。洗手時(shí)®∏ ₩應當使用(yòng)洗手液或肥皂，在流動水(sh☆¥★γuǐ)下(xià)按照(zhào)正确洗手法徹底洗淨雙手，也(yě)可(kě)使π ®φ用(yòng)速幹手消毒劑揉搓雙手。确保操場(←÷π"chǎng)、廁所、食堂、班級等場(chǎ☆♣ng)所或附近(jìn)洗手設施運行(xíng)正常。
5.為(wèi)幼兒(ér)提供均衡膳食。依據幼兒(ér)生(sh•§←ēng)長(cháng)發育特點，每日(rì)提供充足的(de)新鮮果蔬和(hé)奶制↕¥♠€(zhì)品，适量的(de)肉、禽、蛋、魚¶→↔類等動物(wù)性食物(wù)，保證食物(wù)種類多(duō)樣。嚴格進貨渠道(dào)，嚴把'γ食品質量關，嚴格執行(xíng)食品進貨查驗記錄制(zhì)度。
6.加強幼兒(ér)體(tǐ)格鍛煉安排。根據幼兒(ér)年(ni✘γ§<án)齡特點安排內(nèi)容和(hé)形式适宜≥★的(de)體(tǐ)格鍛煉，每日(rì)2個(gè)小(xiǎo)時≤£(shí)以上(shàng)的(de)戶外(wài)活動，3歲以上(shàng)幼∏" φ兒(ér)至少(shǎo)1個(gè)小(xiǎo)時(shí)的(de✘εγ")中等及以上(shàng)強度身(shēn)體(tǐ)活₹'動。
7.嚴格落實托幼機(jī)構工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)個(γ<gè)人(rén)防護措施。幼兒(ér)應當在充分(fēn)保障健康安全的(de)前提下(₽÷xià)離(lí)家(jiā)到(dào)托幼機(jī)構，因幼兒(ér)特殊生(sh↑π>Ωēng)理(lǐ)特征，在園期間(jiān)不(bù)建議(yì)戴口罩；托幼機(jī)構λ✘教師(shī)、值守人(rén)員(yuán)、清潔人(rén)員(yuán)及食堂工(gōng ✔★)作(zuò)人(rén)員(yuán)等應Ω®♦'當佩戴口罩，做(zuò)好(hǎo)手衛生(shēng)。食堂工(gōng)作(zu↔÷★←ò)人(rén)員(yuán)還(hái)應當穿工(gōng)作(zuò)服并保持清潔。
8.通(tōng)過多(duō)種形式面向教職員(yuán)工(gōng)、幼兒✔׶(ér)和(hé)家(jiā)長(cháng)開(kāi)展預防新冠肺炎的>☆♠(de)宣傳教育。教會(huì)幼兒(ér)正确的(de)洗手方法，培養幼兒(ér)養成良✘"≈好(hǎo)衛生(shēng)習(xí)慣。
9.托幼機(jī)構醫(yī)務人(rén)員(yuán)應當加強對(du♥↔ ì)幼兒(ér)計(jì)劃免疫接種提醒₽₹。托幼機(jī)構可(kě)在教職員(yu♥¥™án)工(gōng)本人(rén)或幼兒(ér)家(jiā)長(cháng)自(zì)願條×<件(jiàn)下(xià)，組織教職員(yuán)工(gōng)、幼↑÷兒(ér)接種流感疫苗。
（三）重點場(chǎng)所防控。
1.加強生(shēng)活、學習(xí)、工(gōng)作(zuò)場(chǎng)所 ®（如(rú)活動室、睡(shuì)眠室、↔ 盥洗室、教師(shī)辦公室、音(yīn)樂(yuè)室、洗手間(jiān)等）地(d↑↕ì)面和(hé)公共區(qū)域設施清潔。保持Ω環境衛生(shēng)整潔，每日(rì)定時(shí)消毒并記錄。用(yòng)有(₹ yǒu)效消毒劑對(duì)門(mén)把手、水(shuǐ)龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高(gāo)β↓<頻(pín)接觸表面。需加強玩(wán)具、毛巾等幼兒(ér)用(yòng)品消毒。
2.加強對(duì)各類生(shēn♣÷g)活、學習(xí)、工(gōng)作(zuò)±≤₹場(chǎng)所（如(rú)活動室、睡$£π¶(shuì)眠室、盥洗室、教師(shī)辦公室、音(yīn)樂(yuè)室、洗手間(&→•jiān)等）通(tōng)風(fēng)換氣¶ 。每日(rì)通(tōng)風(fēng)不(bù)少(shǎo)于'↓•3次，每次不(bù)少(shǎo)于30分(fēn)鐘≥'(zhōng)，也(yě)可(kě)采用(yòng)₩機(jī)械排風(fēng)。如(rú)使用(yòng)空® ←β(kōng)調，應當保證空(kōng)調系統供風(fēng)安全，保證充足的(de)新風(±Ωfēng)輸入。
3.加強飲食飲水(shuǐ)衛生(s&βhēng)。做(zuò)好(hǎo)餐車(αβ®βchē)、餐（飲）具的(de)清潔消毒。食堂工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)的×λ€™(de)工(gōng)作(zuò)服應當定期洗滌、消毒。每天對(duì)飲水(sh ¶→uǐ)設施進行(xíng)認真清潔檢查，要(yào)确保運行(xíng)正常，有(yǒ&≤u)條件(jiàn)時(shí)配備速幹手消毒劑。
4.加強垃圾分(fēn)類管理(lǐ)。垃圾日(rì)産日(rì♠>)清。做(zuò)好(hǎo)垃圾盛裝容器(qì)的(de)清潔和(hé)←♦ 消毒工(gōng)作(zuò)。
三、應急處置
（一(yī)）入園前和(hé)在園期間(jiān×≥)，教職員(yuán)工(gōng)或幼兒(ér)如(rú↔÷)出現(xiàn)發熱(rè)、幹咳等症狀，應當立即報§Ω•(bào)告，采取居家(jiā)觀察、就(jiù)醫(yī)排查或隔離(lí)措αγβ施，嚴格按照(zhào)“點對(duì)點”協•™σλ作(zuò)機(jī)制(zhì)有(yǒu)關規定及時(shí)到(dào)定點醫(yī)療機♣•(jī)構就(jiù)醫(yī)。
（二）教職員(yuán)工(gōng)和(hé)幼兒(ér)中如(rú)出現(xiàn♠<)新冠肺炎疑似病例或确診病例，托幼機(jī)構應當立即啓動應急處置機(jī)制≈♥(zhì)，在疾控機(jī)構指導下(xià)采取相(xiàng)應疫情防控處置措施，并配合相(Ω÷♦xiàng)關部門(mén)做(zuò)好(hǎ✔✔o)密切接觸者的(de)排查管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。≤φ對(duì)共同生(shēng)活、學習(xí)的(de)一(yī)般接觸者要(yào)及時(sh€$í)進行(xíng)風(fēng)險告知(zhī)，如(rú)出現£®α(xiàn)發熱(rè)、幹咳等症狀時(shí)要(yào)及時(shí)就(jiù)醫(yī♣☆§>)。
（三）托幼機(jī)構要(yào)安排專人(rén)負責與接受隔離(lí)的(dε♥↔×e)教職員(yuán)工(gōng)和(hé)幼兒(ér)家(jiā)長(cháng)進行(x↔αíng)聯系溝通(tōng)，掌握其健康狀況₽φ。教職員(yuán)工(gōng)和(hé)€♠γ幼兒(ér)病愈後，返校(xiào)要(yào)查驗由當地> ←→(dì)具備資質的(de)醫(yī)療單位開(k¥āi)具的(de)複課證明(míng)。
來(lái)源：國(guó)家(jiā)衛生(shēng)健康委員(yuán)會(γ∑∞γhuì)
|
