含苞的(de)花(huā)朵，有(yǒu)了(le™<)陽光(guāng)的(de)照(zhào)耀和(hé✔←)雨(yǔ)露的(de)滋養，絢爛綻放(fàng)；美(měi)好(∑Ω<×hǎo)的(de)童年(nián)，伴随祖國(guó)的(de)期待和(hé)黨的(d✘•βe)關懷，多(duō)姿多(duō)彩。
少(shǎo)年(nián)強則國(guó)強，少(shǎλ★ &o)年(nián)進步則國(guó)進步δ♣←。讓每一(yī)位少(shǎo)年(nián)兒(ér)童茁壯成長(cháng♠ ↔≈)，是(shì)全黨全社會(huì)共同的(de)心願。
黨的(de)十八大(dà)以來(lái)，以習(xí)近(jìn)平同志(zhì)為(wèi₩φλ)核心的(de)黨中央高(gāo)度重視(shì)少(shǎ™✔∑"o)年(nián)兒(ér)童工(gōng)作(zuò)☆→，關心關愛(ài)少(shǎo)年(nián)兒(é r)童成長(cháng)成才，對(duì)新時(shí)代少 Ω(shǎo)年(nián)兒(ér)童事(<♣ §shì)業(yè)發展作(zuò)出一(yī)系列重大(dà)部署，提©₩×供根本遵循，指明(míng)前進方向。
深情期許，滋潤心田。今天的(de)少(shǎ≥™×o)年(nián)兒(ér)童，正沿著(z§±he)實現(xiàn)第二個(gè)百年(nián)奮鬥目标、建設社σ↕<會(huì)主義現(xiàn)代化(huà)強國(guó)的(de)道(dào<±™β)路(lù)，奮力奔跑。
殷殷囑托承載無限期望——習(xí)近(jìn)平總書(sh©ε₹ū)記著(zhe)眼于中華民(mín)族的(de)今天與明(míng)天，關£<♥✔心少(shǎo)年(nián)兒(ér)童的(de)成長(cháng)成才，為(÷↑↔wèi)廣大(dà)少(shǎo)年(niá$★'±n)兒(ér)童送去(qù)關懷、寄予期待
夏日(rì)，草(cǎo)木(mù)蔥郁，生(shē ng)機(jī)勃勃。
就(jiù)在一(yī)個(gè)多(duō)月(yuè)前，“六一(↓γyī)”國(guó)際兒(ér)童節到(dào)來(lái)之際 ±£，全國(guó)各地(dì)的(de)孩子§λ₩(zǐ)們又(yòu)收到(dào)來(lái)自(zì)習(xí)近™©∞(jìn)平總書(shū)記的(de)節♠↓日(rì)寄語。
“在這(zhè)次全國(guó)人(rén)民(mín)萬衆一(yī)心δΩ抗擊新冠肺炎疫情的(de)鬥争中，廣大(dà)少(shǎo)年(nián₽≠)兒(ér)童也(yě)經曆了(le)一(yī)段特殊時(shí)期，不(€←♠bù)僅親眼目睹了(le)中國(guó)人(rén)民(mín)衆志(zhì)成城(chéng)、₩ 迎難而上(shàng)的(de)偉大(dà)壯舉，而且聽(tīng)從(cóng)黨✔ε<和(hé)政府号召、以實際行(xíng)動支' ↓持抗疫鬥争，展現(xiàn)了(le)我國(guó)少(shǎo)年∑&±♠(nián)兒(ér)童的(de)良好(hǎo)精神風(fēng)貌。”
在這(zhè)次新中國(guó)成立以來(l∏π♠ái)發生(shēng)的(de)傳播速 ✔ 度最快(kuài)、感染範圍最廣、防控難®≥度最大(dà)的(de)重大(dà)突發公共衛生(shēng)事(shì)件 ★♣>(jiàn)中，廣大(dà)少(shǎo)年(nián)兒(↕ ér)童和(hé)他(tā)們的(de)家(jiā)人(rén)、老ε&✔♠(lǎo)師(shī)一(yī)起，自(zì)覺配合疫情防&<控鬥争大(dà)局，形成了(le)疫情防控的(de)基礎性力量。
這(zhè)份特殊時(shí)期的(de)特殊“禮物(wù)”，彰♠λΩ顯著(zhe)習(xí)近(jìn)平總書(s¶✘hū)記對(duì)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童一(yī)如(r'™Ω★ú)既往的(de)重視(shì)與關懷。
少(shǎo)年(nián)兒(ér)童✘∏✘是(shì)祖國(guó)的(de)希望，民(mín)族的(de)未來(lái)。黨的€<(de)十八大(dà)以來(lái)，以習(xí)近(jìn)平同志(zhì)☆✔為(wèi)核心的(de)黨中央站(zhàn)在實現(xiàn)“兩個(gè)©↓一(yī)百年(nián)”奮鬥目标的(de)戰略高(gāo)度，大®(dà)力推動培養能(néng)夠擔當民(mí©π→n)族複興大(dà)任的(de)時(shí)代新人(rén)。
是(shì)睿智博學的(de)“大(dà)朋(péng)友(yǒu)&rd§♥∑quo;，也(yě)是(shì)和(hé)藹可(kě®±♦§)親的(de)“習(xí)爺爺”ε∏÷，黨的(de)十八大(dà)以來(lái)，每逢“六一(yī)&rdquo&ε;國(guó)際兒(ér)童節，習(xí)近(jìn)平總書(shū)記都(dō÷•γ®u)會(huì)抽出時(shí)間(jiān)，給少(shǎo)年(nián)兒(ér)童送去(q♥€πù)節日(rì)祝福，指明(míng)奮鬥方向。
北(běi)京市(shì)北(běi)京小(xiǎo)學舉行(xíng)&ldquo•→≈¥;争做(zuò)新時(shí)代好(hǎo)隊員(yuán)¶'↓”主題隊日(rì)暨新隊員(yuán)入隊儀式，這(zhè)是(s✔↓¥hì)少(shǎo)先隊員(yuán)在入隊儀式上(shàng)舉起隊≠✔λ旗（2019年(nián)10月(yuè)12日(rì)攝）。 新華社記者 徐金Ω•♥ (jīn)泉 攝
理(lǐ)想信念是(shì)前行(xíng)的(de)§©燈塔——
“熱(rè)愛(ài)黨、熱(r✘∏♥è)愛(ài)祖國(guó)、熱(rè)愛(ài)人(rén)民(mín)，努力成長(cháng)✔£→為(wèi)有(yǒu)知(zhī)識、有(yǒu)品德、有(yǒu)作(zπ↑uò)為(wèi)的(de)新一(yī)代建設者，準備著(zhe)為(wèi)實現(xià↑✔≈n)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢貢獻力量。”
優良品德是(shì)做(zuò)人(rén)的(de)基礎——
“你(nǐ)們現(xiàn)在都(dπ$×≥ōu)是(shì)小(xiǎo)樹(shù)苗₽φ♠∞，品德的(de)養成需要(yào)豐富的(de)營養、肥沃的(de)$δε土(tǔ)壤，這(zhè)樣才能(néng)茁壯成長(cháng)。現"&₽(xiàn)在把自(zì)己的(de)品德培育得(de≥£)越好(hǎo)，将來(lái)人(rén)就(jiù)能(♦←±néng)做(zuò)得(de)越好(hǎo)。”
遠(yuǎn)大(dà)志(zhì)向是(shì)♠↕人(rén)生(shēng)的(de)航标&≥×mdash;—
“一(yī)個(gè)人(rén)可(kě)以有(yǒu)很(hěn)多(duō)ε↔ε€志(zhì)向，但(dàn)人(rén)生(shēngα✔€)最重要(yào)的(de)志(zhì)☆λ↑≈向應該同祖國(guó)和(hé)人(rén)民(mín)聯系在一(yī)起，這(zhè•β)是(shì)人(rén)們各種具體(tǐ)志(zhì)向的(de)底盤，也(yě)是(sh₩$ ì)人(rén)生(shēng)的(de)脊梁。”
求知(zhī)若渴方能(néng)成為(wèi)棟梁之材—&≈♦>γmdash;
在浙江省湖(hú)州市(shì)吳興區(qū)青少(shǎo)年(nián)活動中心，大★(dà)學老(lǎo)師(shī)志(zhì)願者指導兒(é↓₩÷Ωr)童進行(xíng)陶藝制(zhì)作(zuò)（2019年(nián)8月(yuè)6日×₩•↕(rì)攝）。新華社記者 翁忻旸 攝
外(wài)出考察調研，習(xí)近(jìα→n)平總書(shū)記經常來(lái)到(dào)孩子€☆¥(zǐ)們中間(jiān)，傾聽(tīng)他(tā)們的(de)故事(shì)，了(l☆♠e)解他(tā)們的(de)學習(xí)生(shēng)活。
跨越千山(shān)萬水(shuǐ)，γ¶δ走遍華夏大(dà)地(dì)，少(shǎo)年(nián)兒(ér)童的(de)幸福成長(chánβ≥g)，是(shì)總書(shū)記心中最₩±β溫柔的(de)牽挂。
四川省雅安市(shì)蘆山(shān)縣隆興中心校(xiào)（2018←×年(nián)4月(yuè)19日(rì)攝）。新華社記者 沈伯韓 >∑攝
四川蘆山(shān)地(dì)震災後的(de)龍門(mén)鄉(xiāng)∑¥&♣隆興中心校(xiào)，總書(shū)記許下(xià)諾言：&ldq≤✔πuo;我們一(yī)定會(huì)把災區(q ±α¶ū)學校(xiào)建設得(de)更堅固、更美(měi)麗↔¶Ω(lì)！”如(rú)今，學校(≥δ↔xiào)以科(kē)技(jì)教學為(wèi)中心，建造了(le)科(k÷α<ē)普種植園和(hé)新的(de)實驗大(≥♠dà)樓，朝氣蓬勃。
在四川省雅安市(shì)蘆山(shān)縣龍門(mén)鄉(xiāng)隆興中心校(xiào)，∏∞♥✘學生(shēng)在做(zuò)實驗（2019年(nián)4月(yuè✔★•)30日(rì)攝）。新華社發（王智強 攝）
重慶石柱土(tǔ)家(jiā)族自(zì)治縣中益鄉(xi≥✘≤εāng)小(xiǎo)學，總書(shū)記提出要(yào)求：“要(yσ ★ào)保證貧困山(shān)區(qū)的¶λ(de)孩子(zǐ)上(shàng)學受教α≠育，有(yǒu)一(yī)個(gè)幸福快(kuà☆™ i)樂(yuè)的(de)童年(nián)。”今天，學校(xiào)的(de)孩子(zα ✘ǐ)們擁有(yǒu)自(zì)己的(de)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)β§ε，還(hái)有(yǒu)了(le)嶄新的(de)宿舍和(hé)多(∞εduō)功能(néng)活動室。
這(zhè)是(shì)重慶市(shì)石柱土(tǔ)家(jiā)族÷自(zì)治縣中益鄉(xiāng)小(xiǎo)學的(de)“5Gσ₹™雙師(shī)課堂”（2019年(niáα÷n)12月(yuè)12日(rì)攝）。新華社記←ε者 王全超 攝
在新疆疏附縣托克紮克鎮中心小(xiǎo)學了(le)解雙語教學情況，在北(běi)京市 ←(shì)少(shǎo)年(nián)宮同孩子(zǐ)們交流≤★對(duì)環保的(de)認識和(hé)理(lǐ)解，在甘肅古✔®浪縣黃(huáng)花(huā)灘生(shēng)态移民(mín)區(qū)富民(mín)新村(π>cūn)詢問(wèn)孩子(zǐ)們的(de)暑≠ §期學習(xí)生(shēng)活情況&helli♥↔∞p;…習(xí)近(jìn)平總書(shū)記用(yòng)細緻入&±微(wēi)的(de)關懷，給予少(shǎo)年(nián)兒(ér)童全方位指導，幫助孩子 ♥&(zǐ)們扣好(hǎo)人(rén)生(shēng)©ε™第一(yī)粒扣子(zǐ)。
在新疆疏附縣托克紮克鎮中心小(xiǎo)學書(shū)法教室內(nèi)，王莊鐵(tiě)老(φ₹™lǎo)師(shī)在教同學們寫毛筆(bǐ)字（2017年(ni©¶♣án)9月(yuè)26日(rì)攝）。新華社記者 趙戈↓" 攝
語重心長(cháng)的(de)話(huà)語溫暖了(le)孩子(zǐ)們的♥σ<★(de)心靈，剛剛起步的(de)人(rén)生(shēng)愈發明(míng)晰了(le)前進的≠✔♣(de)方向。
2014年(nián)1月(yuè)，習(xí)近(jìn)平總書(s"Ω¥hū)記在內(nèi)蒙古調研時(shí)，來(lái)到(dào)呼和§β(hé)浩特市(shì)兒(ér)童福利院，看(kàn)望在這(zhè)裡←(lǐ)入住的(de)兒(ér)童。
“有(yǒu)一(yī)顆感恩的(de)®§$♠心很(hěn)重要(yào)，對(duì)兒(ér)童特别是(shì)₩π↓孤兒(ér)和(hé)殘疾兒(ér)童，×★全社會(huì)都(dōu)要(yào)有(yǒu)仁¶"愛(ài)之心、關愛(ài)之情，共同努力使他(tā)們能(néng)夠健康®♠成長(cháng)，感受到(dào)社會(huì)主義大(dà)家(ji★♣>ā)庭的(de)溫暖。”習(xí)近∞₽&↕(jìn)平總書(shū)記說(shuō)。
牢記總書(shū)記“好(hǎo)好(hǎo)↓$"∞學習(xí)，學業(yè)有(yǒu)成”的(de)叮囑，聾啞女(n"✘ǚ)孩王雅妮走出福利院後，成為(wèi)呼和(hé)↕浩特市(shì)特殊教育學校(xiào)的(de)一(y®∞•ī)名美(měi)容課老(lǎo)師(shī)。“把感恩牢記心中，用(yòn←★g)所學回報(bào)社會(huì)。&r✘ ®dquo;她(tā)用(yòng)手語表達著(zhe)自(zì)己的(de)心聲。
在呼和(hé)浩特市(shì)兒(ér)童福利院舉行¥♦(xíng)的(de)“心懷感恩·多(duō↔φ♦)彩六一(yī)”文(wén)"✔↓藝演出活動上(shàng)，孩子(zǐ)們和(hé↕¥Ωβ)老(lǎo)師(shī)一(yī)起表演（2018年(nián)β≤↑ 6月(yuè)1日(rì)攝）。新華社記者 虞東≠↔×(dōng)升 攝
教誨語重心長(cháng)，情懷深厚綿長(cháng)。
習(xí)近(jìn)平總書(shū)記言語諄諄，如(rú)春風(fēngε)，似朝露，呵護稚嫩的(de)樹(shù)苗，直∞ 至聚木(mù)成林(lín)，成為(wèi)民(mín)族的(de)頂梁柱。
在星星火(huǒ)炬指引下(xià)，在黨的(de)陽光(guāng)照(zhào♠β)耀下(xià)，在以習(xí)近(jìn)平同志(z≥£₹$hì)為(wèi)核心的(de)黨中央深切關懷下(xià)，廣φ£大(dà)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童正茁壯成長☆∞≈(cháng)，假以時(shí)日(rì)，必将成為(wèi)©∑&♣展翅的(de)雄鷹，在天空(kōng)翺翔 "₽。
深切關懷化(huà)為(wèi)實在舉措—&mεΩ★dash;在以習(xí)近(jìn)平同志(zhì"∏)為(wèi)核心的(de)黨中央堅強領導下(∑&xià)，少(shǎo)年(nián)兒(ér)童工(☆☆σ±gōng)作(zuò)不(bù)斷發展，少(shǎo)年(ni"σε↔án)兒(ér)童成長(cháng)環境不(bù)斷改善
“木(mù)耳雞蛋炒肉、茄子(zǐ)炒粉條、熘豆腐……& ≈¥$rdquo;談到(dào)學校(xiào)的(de)營養午餐，遼甯省岫岩縣石灰窯鄉(xiāng)'π龍寶峪小(xiǎo)學的(de)一(yī)±¶✘些(xiē)學生(shēng)說(shuō)，“學校(x★≤∑iào)的(de)飯比家(jiā)裡(lǐ)的(de)還(hái)要(yào)好(h®÷ǎo)吃(chī)。”
從(cóng)2019年(nián)9月(yuè)開(kāi)學起，遼甯省± 全面實施15個(gè)重點扶貧縣義務教育階段學生(shēng)營養改善計(jì••)劃，省财政承擔在校(xiào)生(shēng)每人(Ω©rén)每天4元、全年(nián)200天的(de)補助，使當地(dì)中小(xiǎo→Ω•§)學生(shēng)受益。
2016年(nián)8月(yuè)，在全國(guó)衛生(≠ shēng)與健康大(dà)會(huì)上(shΩ§¶àng)，習(xí)近(jìn)平總書(shū)記©<♣↔強調：“要(yào)重視(shì)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童健康，全σ™"€面加強幼兒(ér)園、中小(xiǎo)學的(de)衛生→↑σ≈(shēng)與健康工(gōng)作(zuò)，β∑✘ 加強健康知(zhī)識宣傳力度，提高(gāo₹∞)學生(shēng)主動防病意識，有(yǒu)針對®§(duì)性地(dì)實施貧困地(dì)"∞區(qū)學生(shēng)營養餐或營養包行(xíng)動，保障生(shēng)長(π©cháng)發育。”
雲南(nán)西(xī)雙版納基諾山(shān)&π'基諾族鄉(xiāng)民(mín)族小(xiǎ✔←€o)學學生(shēng)在吃(chī)營養 ±↑φ午餐（2019年(nián)6月(yuè)11日(rì)攝）。新華社記者 胡超 攝
一(yī)頓頓滿含溫度和(hé)愛(ài)意的(de)營養餐，惠及越來(lái)越多(duō)的£≥β(de)農(nóng)村(cūn)學生($ Ω"shēng)，讓他(tā)們“舌尖”更安全、身(shēn)體(tǐ)↕> ∏更健康，也(yě)為(wèi)不(bù)少(shǎo±♦✘<)貧困家(jiā)庭減輕負擔。
一(yī)蔬一(yī)飯都(dōu)是(shì)愛(ài)，一(yī)"×ε∏枝一(yī)葉總關情。努力使所有(yǒu)少(shǎo)年(ni★©Ωπán)兒(ér)童都(dōu)能(néng)擁有(yǒu)美↑♦★(měi)好(hǎo)燦爛的(de)明(míng)天，是(shì)每個(gè)家(j≠πβ∑iā)庭最大(dà)的(de)願望和(hé)企盼，也(yě)>Ω±是(shì)國(guó)家(jiā)走向繁榮富強的(de)基礎和(hé)支撐。
在江西(xī)省貴溪市(shì)金(jīn)屯鎮金(jīn)'↕♠屯村(cūn)渡坊村(cūn)小(xiǎo)組，志(zhì)願者和(hé)留守兒(ér)童一(y÷≥↓±ī)起進行(xíng)體(tǐ)育活動（5月(yuè)27日↓φ Ω(rì)攝）。新華社記者 萬象 攝
黨的(de)十八大(dà)以來(lái)，從(cóng)關愛(ài)留守≥ &≥兒(ér)童成長(cháng)，到(dào)維護少(shǎo)年(nián)兒(ér)童權益 αεβ；從(cóng)關懷少(shǎo)年(nián)兒(ér)童健康，到(dào)重視ε≠§ε(shì)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童教育；從(cóng)少↔↕<(shǎo)先隊改革與發展，到(dào)希望工(gōng)程事(s "hì)業(yè)推進……幼有(yǒu)★≤₽ 所育、學有(yǒu)所教，我國(guó)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童事(shì)"✘β'業(yè)穩步前行(xíng)，少(shǎo)年(nián)兒(ér)童成長(ch"γ ↕áng)環境不(bù)斷改善。
育才造士，為(wèi)國(guó)之本。童年(nián)是(shì)人(rén)生(shē∏≠≤ng)成長(cháng)的(de)啓蒙階段 $✔✔，新時(shí)代的(de)少(shǎo)年ε≠(nián)兒(ér)童，需要(yào)什(shén)麽樣的(d e)教育？
“要(yào)努力構建德智體(tǐ)美(měi)勞全面培™α←₽養的(de)教育體(tǐ)系，形成更高(gāo)水(shuǐ)平的(de)人(réφ→♣λn)才培養體(tǐ)系。”日(rì)臻完善的(de)教育體(tǐ)系和($→Ωhé)培養體(tǐ)系，推動少(shǎo)年(nián)×β♦兒(ér)童實現(xiàn)德智體(tǐ)美(měi)勞全面發展。
2016年(nián)12月(yuè)28日(rì)11時(shí)23分(fēn)，我國(guπ↕ó)在太原衛星發射中心用(yòng)長(cháng)征二号₩☆丁運載火(huǒ)箭，成功将高(gāo)景一(yī)号商業(yè)€遙感衛星發射升空(kōng)。此次任務，還(✔✔hái)搭載發射了(le)我國(guó)首顆✔£↕中學生(shēng)科(kē)普小(xiǎo)衛星——“八€←一(yī)·少(shǎo)年(nián)行(xíng∞Ω★γ)”衛星。新華社發（鄭逃逃 攝）
《中國(guó)教育現(xiàn)代化(huà)2035》《加快(kuà§≥i)推進教育現(xiàn)代化(huà)實施方案（2018－2022年(nián)）》₩∏±↕的(de)印發，為(wèi)新時(shí)代加快(kuài)推進教育現₽§ $(xiàn)代化(huà)、培養造就(jiù)新一(yī)代社會(huì)主義建設者和(hé)接班©Ω人(rén)繪制(zhì)出宏偉藍(lán)圖；
《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實施綱要(yào)》《體(tǐ)育強國(©÷guó)建設綱要(yào)》等，則著(zhe₹φ"≥)眼具體(tǐ)問(wèn)題，從(cóng)愛(ài)國βσ•¥(guó)主義教育、體(tǐ)育教育等各層面♥♠，指導新時(shí)代少(shǎo)年(£★÷nián)兒(ér)童不(bù)僅“文(∑÷←wén)明(míng)其精神”，也(yě)要(yào)&ldquo♠₹"±;野蠻其體(tǐ)魄”。
問(wèn)題是(shì)時(shí)代的(de)聲音(yīn)，行(xí ←↑ng)動是(shì)最好(hǎo)的(de)關愛(ài)。
孩子(zǐ)的(de)光(guāng)明(míng)未來(l±₩§↑ái)，離(lí)不(bù)開(kāi)明(míng)亮(™∑↕✘liàng)的(de)雙眸。在習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關懷下(x∞→→Ωià)，教育部、國(guó)家(jiā)衛生(shēn♠↕♠g)健康委員(yuán)會(huì)等8部門(mén)針對(duì)我國(guó)學生®★γ(shēng)近(jìn)視(shì)呈現(xiàn)高(gāo)發、低(dī)齡©€£化(huà)趨勢，印發《綜合防控兒(ér)童青少(shǎo)年( >φ₹nián)近(jìn)視(shì)實施方案》，提出到(dào)2030年(nián)我國(guó↓≤)6歲兒(ér)童近(jìn)視(shì)率控制(≠₹zhì)在3%左右的(de)目标。
我國(guó)不(bù)斷加大(dà)對(duì)特殊困難兒(ér)童群體(tǐ)★¥的(de)保障力度，開(kāi)展農(nóng)村(cūn)>β留守兒(ér)童摸底排查工(gōng)作(zuò)，建立農(nóng)村(cūn)留守♠>β兒(ér)童關愛(ài)保護工(gōng)作(zuò)部際聯席會(huì)↕≠議(yì)制(zhì)度，印發《關于加強殘疾兒(ér)童少(λ¥shǎo)年(nián)義務教育階段随班就(jiù)讀(dú)工(gōng÷$±)作(zuò)的(de)指導意見(jiàn)》&≤♣β hellip;…一(yī)系列紮實舉措，力争讓每個(gè)孩子(zǐ)都(dōu)≥γ♦$沐浴在愛(ài)的(de)陽光(guāng)下(xià)。
在青島奧林(lín)匹克帆船(chuán)中心，青島₩✘¥超銀(yín)小(xiǎo)學學生(shēng)在&×φβldquo;飛(fēi)揚紅(hóng)領巾 獻禮新時(shí)代”慶祝少(shǎ®☆±×o)先隊建隊七十周年(nián)主題活動啓動儀<→δ∑式上(shàng)敬隊禮（2019年(ni♦$án)9月(yuè)18日(rì)攝）。新華社記者 李紫恒 攝
“對(duì)損害少(shǎo)年(nián)兒(ér)童權益、¶γ£破壞少(shǎo)年(nián)兒(ér)童身(sh∞♠ ★ēn)心健康的(de)言行(xíng)，要(yΩφào)堅決防止和(hé)依法打擊。”不(bù)←♦斷完善的(de)法律、政策和(hé)舉措加大(dà)了(le)對(duì)少≥ (shǎo)年(nián)兒(ér)童的(de)保障力度，少(s♥α→↓hǎo)年(nián)兒(ér)童健康成長(cháng)的(d★<e)“保護傘”進一(yī)步撐牢—&mdash☆↕♥∞;
未成年(nián)人(rén)保護法修訂草(cǎ≈ o)案、預防未成年(nián)人(rén)犯罪法修訂草(cǎo)案提交全國(guó)δ★ &人(rén)大(dà)常委會(huì)審議(yì)，确保與未成年(niα 'án)人(rén)相(xiàng)關的(de)法律法規與時(shí)俱進；
出台《關于依法處理(lǐ)監護人(rén)侵害未成年(nián)人(rén)權益行(xí≈✘ng)為(wèi)若幹問(wèn)題的(de)意見(jiàn)》，開(k♦©₹✔āi)展防治中小(xiǎo)學生(shēng)欺淩和(hé)暴力專項整治，從(cóng)源頭端"" 為(wèi)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童健康成長(>♦•®cháng)築起堅實屏障。
新時(shí)代的(de)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童茁壯成長(cháng)，胸₩₹γ★前的(de)紅(hóng)領巾随風(fēng)飄揚。
在安徽銅陵市(shì)義安區(qū)實驗小(xiǎo)學入隊儀式上(s↓♠©¶hàng)，高(gāo)年(nián)級學生(shēng÷♠€ )（右）為(wèi)新入隊隊員(yuán)系紅(hóng)領巾（6月(yuè)1✔♦→日(rì)攝）。新華社發（過仕甯 攝）
“希望少(shǎo)先隊組織牢記使命，教育引導億萬少($<shǎo)年(nián)兒(ér)童為(wèi)實現(xiàn)中華民(¥∞∏≠mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)©δ夢時(shí)刻準備著(zhe)。各級黨委和(hé)政府、社會(huì)各界都(dōu)要(↕♣★yào)重視(shì)培育未來(lái)、創造未來(lái)的(de)工(gōng)作(zuò)÷©↔，關心愛(ài)護少(shǎo)年(nián)兒(ér)童，重視(shì)支持少(shǎo)先隊≤"α工(gōng)作(zuò)，為(wèi)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童辦實事™&(shì)，讓孩子(zǐ)們成長(cháng)得(de₹£€π)更好(hǎo)。”總書(shū)記的(de)要(yào)求高(gāo♦λ™)瞻遠(yuǎn)矚，一(yī)語中的(de)↔✘β☆。
2017年(nián)，團中央、教育部、全國(guó)少(shǎo)工✔π♠∏(gōng)委聯合印發《少(shǎo)先隊改革方案》，對(duì)少(shφ≈✔ǎo)先隊改革作(zuò)出全面部署，通(tōng)過改革讓少(shǎo)先隊員(♠♥δ↑yuán)更喜歡少(shǎo)先隊、輔導員(y€↑© uán)更熱(rè)愛(ài)少(shǎo)$∞φ先隊、學校(xiào)更重視(shì)少(shǎo)先隊、家(jiā)¶♥Ω±庭和(hé)社會(huì)更支持少(shǎo)先隊。
風(fēng)好(hǎo)正是(shì)揚帆時(sh±☆í)，不(bù)待揚鞭自(zì)奮蹄。各地(dì)少(shǎo)先隊積極組織開(kāi♦♥ ≠)展“紅(hóng)領巾相(xiàng)約中 §國(guó)夢”“核心價λΩ值觀記心中”“争做(zuò)新時(shí)代好(hǎ≠∏λo)隊員(yuán)”等主題實踐活動，引導少(s>δσhǎo)先隊員(yuán)涵養家(jiā)國(guó)情懷、培養集體(tǐ)精神、提升綜合素質，将★Ω自(zì)己的(de)小(xiǎo)小(xiǎo)夢想融↔→入對(duì)中國(guó)夢的(de)無限憧憬和©∞(hé)追求之中。
在中國(guó)共産黨領導下(xià)，承← 載著(zhe)對(duì)少(shǎo)年(nián)兒↕£π(ér)童進行(xíng)政治啓蒙和(hé)價值觀塑造重要(y 'ào)使命的(de)少(shǎo)先隊，正堅持組織教£©δ育、自(zì)主教育、實踐教育相(xià♦✘ng)統一(yī)，努力培養合格的(de)社會(huì)主義建設者和(héγ♠≠)接班人(rén)。
接續奮鬥勇擔時(shí)代重任——從(cóng)小(xiǎo)學先δ"β鋒長(cháng)大(dà)做(zuò)先鋒，新時(shí)•§£代的(de)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童正在為(wèi)實現(xià÷•n)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢時(shí)刻準備著(zhe)
大(dà)山(shān)深處的(de)陝西(xī)省銅川市(shì)照(zhào)金( &♣jīn)北(běi)梁村(cūn)，山(shān)林(★€lín)茂密。
青山(shān)環抱下(xià)，金(jīn)色的(de)夕陽映§<照(zhào)著(zhe)照(zhào)金(jīn)北(běi)梁紅(hóng)軍小₽ σ(xiǎo)學教學樓，“托起明(míng)天的(de)太陽”七個(gè)大£ ¥✔(dà)字格外(wài)醒目。
陝西(xī)省銅川市(shì)照(zhào)金(j☆'♠↕īn)北(běi)梁紅(hóng)軍小(xiǎo)學學生(shēng)們在新建成音(yīπσ≤☆n)樂(yuè)舞(wǔ)蹈教室內(nèi)上(shàng)課（201γ↕9年(nián)9月(yuè)1日(rì)攝）。新華社記者 邵瑞 ₽ 攝
2018年(nián)兒(ér)童節前夕，習(xí)近(jìΩ↓ n)平總書(shū)記回信勉勵照(zhào)金(₽✔§jīn)北(běi)梁紅(hóng)軍小(xiǎo)學學生(shēng)：“§♥希望你(nǐ)們多(duō)了(le)解中國(guó)λ€ 革命、建設、改革的(de)曆史知(zhī)識，多(d&≠α≥uō)向英雄模範人(rén)物(wù)學習(xí)，熱♠↕(rè)愛(ài)黨、熱(rè)愛(ài)祖國γ>∑(guó)、熱(rè)愛(ài)人(rén)'>←π民(mín)，用(yòng)實際行(xíng)動把紅(hóng)↓λα色基因一(yī)代代傳下(xià)去(qù)。&rdβ•★quo;
牢記總書(shū)記的(de)囑托，北(běi)梁紅(hóng)軍小(xiǎo)學在師(☆×shī)生(shēng)中大(dà)力開(kāi)展系列紅(hóng)色教育活動，讓革命故¶™♥<事(shì)走進校(xiào)園，走進孩子(zǐ)們心中。
在革命先輩的(de)感召下(xià)，北(běi)梁紅(hóng)軍小(xiǎ≈'<∏o)學的(de)孩子(zǐ)們心懷遠(yuǎn)大(dà)抱負。問(wèn)及理(lǐ)想，≤γβ他(tā)們給出的(de)答(dá)案是(shì)當科(kē)≥¥α♦學家(jiā)、解放(fàng)軍、醫(yī)生(shēn₩εεg)……圍繞這(zhè)個(gè)話(huà)題，≈®™ 孩子(zǐ)們可(kě)以談論很(hěn)☆↑ε♠久。
陝西(xī)省銅川市(shì)照(zhào)金(jīn)北(běi)梁紅(hóng)軍小(↑•xiǎo)學副校(xiào)長(chánγ₩α¶g)陶建剛給孩子(zǐ)們講《紅(hóng)色照(zhào)金(jīn)》（2018年(n☆≠ián)12月(yuè)4日(rì)攝）。新π$華社記者 梁愛(ài)平 攝
今年(nián)“六一(yī)”國(guó)際兒(ér®δ∑☆)童節到(dào)來(lái)之際，習(xí)近(jìn)平總書(₹∏σshū)記寄語廣大(dà)少(shǎo)年(✔Ω÷nián)兒(ér)童：“當代中國(guó)少(sh™↓∞ǎo)年(nián)兒(ér)童既是(s♠∏↓hì)實現(xiàn)第一(yī)個(gè)百年(nián)奮鬥目标的(de)經曆者、見(jiànε♥)證者，更是(shì)實現(xiàn)第二個(gè)百年(nián)奮鬥目标、建設社€§會(huì)主義現(xiàn)代化(huà)強國(guε≥"ó)的(de)生(shēng)力軍。”
百舸争流千帆競，長(cháng)江後浪推前浪。
立志(zhì)向、有(yǒu)理(lǐ)想的(de)少(✘' shǎo)年(nián)兒(ér)童，在內(↓πnèi)心埋下(xià)了(le)奮鬥的(de)種子(zǐ)，奮勇向前的(de)©↔←決心無比堅定。
不(bù)忘總書(shū)記“希☆ Ω₩望你(nǐ)們向爺爺奶奶學習(xí)，熱(rè)愛(ài)黨、熱(rè)愛(ài)祖國(ε÷→™guó)、熱(rè)愛(ài)人(rén)民(mín)”的(de)教✔®¥誨，浙江大(dà)陳島老(lǎo)墾荒隊員(yuán)的(de)後代孔舒娴前往大"≤₩(dà)陳島了(le)解墾荒史、重走墾荒路(lù)、聆聽(tīng)墾荒故事(shìδ€)，前往敬老(lǎo)院、社區(qū)探望孤寡老(lǎo)人(rén)，給自(zì)己定下(xi↔"∏à)了(le)全面發展的(de)目标。
牢記總書(shū)記“從(cóng)小(xiǎo)養成愛(৥i)護自(zì)然、保護環境的(de)意識”的(♥ $λde)要(yào)求，曾在北(běi)京綠(lǜ)心城(chéng)市(sh$δ≤πì)森(sēn)林(lín)公園參與植樹(shù)活動的(de)畢楊以《♦"®↑我們都(dōu)是(shì)成長(cháng)中的(de)小(xiǎo®®)樹(shù)苗》為(wèi)題參加過演講 ®₩>比賽，又(yòu)随爸(bà)爸(bà)≤§媽(mā)媽(mā)一(yī)同參觀北(běi)京世界園藝博覽會(hu&α∑✔ì)，學習(xí)更多(duō)關于綠(lǜ)色生(™ ±shēng)活的(de)知(zhī)識。
我們欣喜地(dì)看(kàn)到(dào)，今天的(de)中國®$∏(guó)少(shǎo)年(nián)兒(γ↑¶ér)童，正沿著(zhe)習(xí)近(jìn)平✘®總書(shū)記指明(míng)的(de)道(dào)路(lù)和(hé)方向健康成長(chán₹∑g)。在各類科(kē)學小(xiǎo)創造、小(xiǎo)發明(míng)中，他(tā)們展現 £(xiàn)著(zhe)聰明(míng)才智；從(cónγ≠ g)身(shēn)邊小(xiǎo)事(shì)做(zuò)起，他>★↔≠(tā)們暢想著(zhe)擁有(yǒu)無限可(kě)能(néng♦©÷)的(de)未來(lái)。
2016年(nián)12月(yuè)，北(běi)京市(shì)八≤£↑δ一(yī)學校(xiào)學生(shēng)研制(zhì)的(de)我國(guó)首顆中☆& 學生(shēng)科(kē)普小(xiǎo)衛星發射升空(kōng)、準 €确入軌，發回信标信号。
北(běi)京市(shì)八一(yī)學校(xiào)的(de∏∑)學生(shēng)在北(běi)京市(shì)中小(xβ™iǎo)學生(shēng)特色科(kē)技(jì)活動展₽↔¥示上(shàng)體(tǐ)驗VR技(jì)術(sh©♣ù)（2018年(nián)11月(yuè)24日(rì)攝）。新華社記者 羅曉Ω☆©光(guāng) 攝
衛星發射前，科(kē)普小(xiǎo)衛星研制(zhì)團隊的(de$±)同學們給習(xí)近(jìn)平總書(shū)記寫信，報(bào)告了(le)→÷§小(xiǎo)衛星即将發射的(de)消息。總書(shū)記在←≤回信中叮囑孩子(zǐ)們“保持對(du÷λì)知(zhī)識的(de)渴望，保持對(duì)探索 ₩π的(de)興趣，培育科(kē)學精神，刻苦學習(xí)，努力實踐&rdqu☆÷¥≤o;。
科(kē)普小(xiǎo)衛星仿佛是(shì)激←σ發科(kē)學探索熱(rè)情的(de)“啓明(míng)星✘>↑↓”，引領著(zhe)&ldquo$™;小(xiǎo)科(kē)學家(jiā)們”在科(kē)研的(d☆∑₩♦e)道(dào)路(lù)上(shàng)堅βλ' 定前行(xíng)。
2019年(nián)6月(yuè)，孩子(zǐ)們研制(zhì)的(d<♣e)攜帶太空(kōng)生(shēng)物(w$★¥σù)實驗艙的(de)飛(fēi)行(xíng)器(qì)&γ←βldquo;方舟一(yī)号”在≠×內(nèi)蒙古發射成功。他(tā)們也(yě)在≥ε繼續期待著(zhe)更多(duō)科(kē)普¶δ∏σ小(xiǎo)衛星的(de)發射，并且把目光(guāng)投向更遠(yuǎn)更高( gāo)的(de)世界。
“今天做(zuò)祖國(guó)的(de)好(♦•hǎo)兒(ér)童，明(míng)天做(zuò)祖國(gu✘∑ó)的(de)建設者，美(měi)好(hǎo)的(de)生(shēng)活屬于你(n₽€ǐ)們，美(měi)麗(lì)的(de)中國↕☆γ(guó)夢屬于你(nǐ)們。”習(xí)近(jìn)≈≈φ平總書(shū)記的(de)囑托，是(shì)對(duì)新時(<γ'←shí)代少(shǎo)年(nián)兒(ér)童的(de)美(mě€≠i)好(hǎo)期待，也(yě)是(shì)中華民(mín)族接續奮進的(de)光(guāng)明♣§$(míng)未來(lái)。
重慶市(shì)石柱土(tǔ)家(jiā)族自(zì)治縣中益鄉(xiāng)小(xiǎo)♣>學學生(shēng)在食堂排隊打飯菜（1月φ↕∏(yuè)10日(rì)攝）。新華社記者 王全←☆π↑超 攝
位于吉林(lín)省長(cháng)春市(shì)的(de)東(dōng)北(běi)師(s∏ hī)範大(dà)學第二附屬小(xiǎo)學6年(niánπ♥ )級學生(shēng)參加“雲班會(huì)”（5月(yuè)29日(rΩ©ì)攝）。新華社記者 許暢 攝
陝西(xī)省西(xī)安市(shì)新城(chéng)區(qū)後宰門(mén)₽•∞₹小(xiǎo)學在開(kāi)學第一(yī)課上(shàng)為(wèiε♠§)學生(shēng)請(qǐng)來(lái)兒(ér)童心♣ε理(lǐ)學專家(jiā)授課，并通(tōng)過網絡向全校(xiào)學生(shēng)直≤φ播（5月(yuè)11日(rì)攝）。新華社記者 劉潇 攝
上(shàng)海(hǎi)市(shì)長(cháng)甯實驗小(∑®λxiǎo)學五年(nián)級的(de)學生(shēng)♥π©們在體(tǐ)育課上(shàng)做(zuò)“腕∏☆₩>帶操”（5月(yuè)18日(rì)攝 ∏₽）。新華社記者 劉穎 攝
孩子(zǐ)們在西(xī)藏自(zì)治區(qū)青少(shǎo)年(nián♦₽)宮吹笛子(zǐ)（5月(yuè)4日(rì)攝）。新華社記者 覺果 攝
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