當前全國(guó)本土(tǔ)疫情傳播已基ε&本阻斷，但(dàn)境外(wài)疫情呈加速擴散蔓延态勢，我國(guó)疫情β©輸入壓力持續加大(dà)。大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚集性♠∑π活動人(rén)員(yuán)集散量大(d♥Ωà)、流動量大(dà)，疫情傳播風(fēng)險較大(dà)。日(rì)前→ ★，教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組辦公室印發《關于新Ω¥冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚集εβ‌≠性活動的(de)通(tōng)知(zhī)✘≈↓》（以下(xià)簡稱《通(tōng)知(zh₹↔πī)》），切實保障廣大(dà)師(shī)生(shēng)生(shεαλ♣ēng)命安全和(hé)身(shēn)體(tǐ)健康。

　　《通(tōng)知(zhī)》要(yào)求，各地(d™γ≥ì)各校(xiào)要(yào)堅決貫徹落實習(xíδ§)近(jìn)平總書(shū)記關于堅決打赢疫情防控阻★€σ擊戰的(de)重要(yào)指示精神，切實≥¥•增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gγ☆è)自(zì)信”、做(zuò)到(dà××  o)“兩個(gè)維護”↔≤✘，堅持實施“外(wài)防輸入、內(nèi)防反彈¥‌☆↔”的(de)防控策略，針對(duì)當前境外(wài)♥₩βε輸入型病例與風(fēng)險增加的(de)嚴峻形勢，繼續保持高(gāγ$•o)度警惕，堅決防止麻痹僥幸心理(lǐ)，壓實防控責任，落實防控措↓∞←↔施。

　　《通(tōng)知(zhī)》強調，為(Ω≈&αwèi)減少(shǎo)人(rén)員(yuán)聚集和(hé)流動給疫情防控帶來(lái)的(d±±€e)風(fēng)險，新冠肺炎疫情期間(jiā₽≈n)暫停恢複學校(xiào)體(tǐ)育單項賽事(δ≤≈shì)、綜合性運動會(huì)等大(dà)型體(λ÷♠♥tǐ)育活動和(hé)聚集性活動。各地(dì)Ω¥λ<各校(xiào)要(yào)堅持審慎原則，完善有(yǒu)關組織和φ✔∏(hé)工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)，提前謀↕β£<劃相(xiàng)關活動預案，做(zuò)好(hǎo ♠<)活動賽期等調整工(gōng)作(zuò)。

　　《通(tōng)知(zhī)》要(yào)¶₽←®求，各地(dì)各校(xiào)要(yào)針對(duì)疫情防控要(yào)求，統籌調整年(ni∞<←án)度體(tǐ)育教育教學、運動訓練與學生(©↓$shēng)鍛煉活動計(jì)劃，合理(lǐ)制(zhì)定教學組織實施方案。∑↑←<要(yào)充分(fēn)利用(yòng)網絡平台，深入推進學校(xiào)體(tǐ)εσ♠∏育教學改革，聚焦“教會(huì)>©∏₹、勤練、常賽”目标，注重“教✔>★γ健康知(zhī)識、傳運動技(jì)能(néng)、練身(shēn)體(tǐ)素質、育品德意φ♣志(zhì)”，不(bù)斷豐富σ♠∑學校(xiào)體(tǐ)育教學、訓練、競賽 ×↓等組織形式，減少(shǎo)人(rén)員(yuán)聚集，幫助學生(shēng)通(tō"€ng)過體(tǐ)育鍛煉“享受樂(yuè)趣、增強體(tǐ)質、¶₽€π健全人(rén)格、錘煉意志(zhì)”。

教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xi¶✘αǎo)組辦公室
關于新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複大(dà)型
體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動的(de)通(tōng)知(zhī)

各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)教育廳（教委），新疆生(shēng)産建設±•σγ兵(bīng)團教育局，部屬各高(gāo)等學校(&&♥ xiào)、部省合建各高(gāo)等學校(xiào)：

　　當前全國(guó)本土(tǔ)疫情傳播已基本阻斷，但(dàn)境外(wài)疫情呈加速擴散®✔∞蔓延态勢，我國(guó)疫情輸入壓力持續加大(dà)。大(dà)∏÷型體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動人(rén)員(yuán)集散量大(dà)、流動量大♥∏(dà)，疫情傳播風(fēng)險較大(d>Ω↓à)。為(wèi)切實保障廣大(dà)師(shī)生(shēng)生(shēng)命安全和(h→★±é)身(shēn)體(tǐ)健康，現(xiàn)就(jiù)新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複∏×大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動有(yǒu)關事(shì)宜通(tōn₩¥g)知(zhī)如(rú)下(xià)。

　　一(yī)、紮實做(zuò)好(hǎo)學校(x→↓εσiào)疫情防控工(gōng)作(zuò)

　　各地(dì)各校(xiào)要(yào)堅決貫徹 ‌∑§落實習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于堅決打赢疫情防控阻擊戰的(de)重要(yà™¥o)指示精神，切實增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè€‌)自(zì)信”、做(zuò)到(dào)&ldquo<';兩個(gè)維護”，堅持實施&ldq♣♣€uo;外(wài)防輸入、內(nèi)防反彈”的(de≤±)防控策略，針對(duì)當前境外(wài)輸入型病例與風(fēng)險增加的(de)嚴±♦‍<峻形勢，繼續保持高(gāo)度警惕，堅決防止麻痹僥幸心理(lǐ)，壓實防控責任，落實↕₹→✔防控措施。

　　二、暫停恢複大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動

　　為(wèi)減少(shǎo)人(rén)員(yuán)聚集和ו(hé)流動給疫情防控帶來(lái)的(de)風(fē‌αng)險，新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複學校(xiào)體(tǐ)育單項賽事(shì∏←•)、綜合性運動會(huì)等大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動。各地(dì)各校₹λ(xiào)要(yào)堅持審慎原則，完善有(yǒuα<)關組織和(hé)工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì¥↕™∏)，提前謀劃相(xiàng)關活動預案，做(zuò)好(hǎo)活動賽期等↓₽ ₹調整工(gōng)作(zuò)。

　　三、創新形式推進學校(xiào)體(tǐ)育教學改革

　　各地(dì)各校(xiào)要(yào)針對(duì)疫情防控要(yào‍π≈™)求，統籌調整年(nián)度體(tǐ)育教育σ₽↔φ教學、運動訓練與學生(shēng)鍛煉活動計(jì)劃，合理(lǐ)制(zhì)定教學組$∏₹織實施方案。要(yào)充分(fēn)利用(yòng)網絡平台，深入推進學校(xiào)¥&體(tǐ)育教學改革，聚焦“教會(huì)、勤練、常賽&rdqu≠™o;目标，注重“教健康知(zhī)識、傳運動技(jì♣  ₹)能(néng)、練身(shēn)體(tǐ)素質、育₩↑≠≤品德意志(zhì)”，不(bù)斷豐富學校(xiào∑★∑)體(tǐ)育教學、訓練、競賽等組織形式，減少(shǎo)人(rén)員(yuán)聚集，幫<‍δ¶助學生(shēng)通(tōng)過體(tǐ)育鍛煉&ldquo<₹;享受樂(yuè)趣、增強體(tǐ)質、健全人(rén)≥&λλ格、錘煉意志(zhì)”。

　　各地(dì)各校(xiào)要(yào)¶↔↑高(gāo)度重視(shì)，切實加強組織♠±π領導，相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)進展及時(shí)向教育部應對(duì♣‍)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組辦公室報(±γ¶bào)告。教育部将根據疫情防控形勢及時(shí)對(duì)有(↕∞≥™yǒu)關活動安排作(zuò)出調整。

教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組辦公室

（教育部辦公廳代章(zhāng)）

2020年(nián)4月(yuè)1日(rì)

來(lái)源：教育部官網