新華社北(běi)京11月(yuè)1©∏€α2日(rì)電(diàn) 近(jìn)日(rì)，中共中央、國(guó)務院印發了(le)《新€☆→時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實施綱要(yào)》，并發出通(tō€$λng)知(zhī)，要(yào)求各地(dì)區(qū)各部門(mén)結合實際認真貫徹落實。
《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實施綱要(yào)》全文(wén)如(rú∏₽)下(xià)。
愛(ài)國(guó)主義是(shì)中華民(mín)族的(<∞'→de)民(mín)族心、民(mín)族魂，是(shì)中華民(mín↔£)族最重要(yào)的(de)精神财富，是(shì)中國(guó)人(rén)民(mín)♦≠ε♦和(hé)中華民(mín)族維護民(mín)族獨立和(hé)民(mín←π♠&)族尊嚴的(de)強大(dà)精神動力。愛(ài)國(guó↓☆÷γ)主義精神深深植根于中華民(mín)族心中，維系著(zhe)中華大(dà)地('↓dì)上(shàng)各個(gè)民(mín)族的(de)≤₹團結統一(yī)，激勵著(zhe)一(yī)代又(yòu)一(yī)代中→€©$華兒(ér)女(nǚ)為(wèi)祖國(guó)發展繁σδ榮而自(zì)強不(bù)息、不(bù)懈奮鬥。中國(guó<♥±₽)共産黨是(shì)愛(ài)國(guó)主義精神最堅定的(de)弘揚者和(hé)實踐者，90多("×£duō)年(nián)來(lái)，中國(guó)共産黨團¶§γ£結帶領全國(guó)各族人(rén)民(mín)進行(xíng)的(de)革命 ∏、建設、改革實踐是(shì)愛(ài)國(guó)主義的(de)偉大(dà)實踐，寫下(xi₩×γ à)了(le)中華民(mín)族愛(ài)國(guó)主→δ®✘義精神的(de)輝煌篇章(zhāng)。黨的(de)十八大(dà)以來(lái)，以習(xí↑β↕)近(jìn)平同志(zhì)為(wèi)核心的(de)黨中央高(gāo)↔α<度重視(shì)愛(ài)國(guó)主義教 ✘育，固本培元、凝心鑄魂，作(zuò)出一(yī)系列重要(yào)¥♣部署，推動愛(ài)國(guó)主義教育取得(de)顯著成效。當前，中國(g→¶×✔uó)特色社會(huì)主義進入新時(shí)代，中華民(mín)族偉大(dα βà)複興正處于關鍵時(shí)期。新時(shí)代加強愛(ài)國(guó)主義教育，對(du↕ ₽ì)于振奮民(mín)族精神、凝聚全民(≈<↔mín)族力量，決勝全面建成小(xiǎo)康≥✘✔社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大(dà)勝利，實 φδ現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)↔§¶複興的(de)中國(guó)夢，具有(yǒu)重大(dà™ε©¶)而深遠(yuǎn)的(de)意義。
一(yī)、總體(tǐ)要(yào)求
1．指導思想。堅持以馬克思列甯主義、毛澤東(dōng)思想、鄧小(xiǎo)平理(lǐ)論∏₹εσ、“三個(gè)代表”重要(yào)思想、科(kē)學發展觀、習(x↕€≥í)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(∏huì)主義思想為(wèi)指導，增強“四個(gè)意識”，堅定&ldqu$Ωo;四個(gè)自(zì)信”，做(zuò)到(dà∞ε∞o)“兩個(gè)維護&rdqu÷o;，著(zhe)眼培養擔當民(mín)族複興大(dà)任的(de)時(shí)代≈ •∏新人(rén)，始終高(gāo)揚愛(ài)國≈→(guó)主義旗幟，著(zhe)力培養愛(ài)國(guó)之✘₩<₹情、砥砺強國(guó)之志(zhì)、實踐報(bào)國(guó)之行(xí•÷∞λng)，使愛(ài)國(guó)主義成為(wèi)全體(tǐ)中國(guó)人(rén)民<>$ (mín)的(de)堅定信念、精神力量和(hé)自(zì)覺行(xíng)動。
2．堅持把實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó↔←₽♣)夢作(zuò)為(wèi)鮮明(míng)主題。偉大(dà)事€§≤¶(shì)業(yè)需要(yào)偉大(dà)精神，偉大↑☆✘(dà)精神鑄就(jiù)偉大(dà)夢想。要(yào)把國(guó)家≥₹(jiā)富強、民(mín)族振興、人(rén)民(mín)幸福作(zuò)為(wèi)不(bù♣π)懈追求，著(zhe)力紮緊全國(guó)各族人(rén)民(mín)團結奮鬥的(de)精神紐'↓•™帶，厚植家(jiā)國(guó)情懷，培育精神家(ji×↔♠βā)園，引導人(rén)們堅持中國(guó)道(dào)路(×→←lù)、弘揚中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，↔ 為(wèi)實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(™≈©↕dà)複興的(de)中國(guó)夢提供強大(dà)精神動力。
3．堅持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義相(xiàng)αλ≤統一(yī)。新中國(guó)是(sh왧)中國(guó)共産黨領導的(de)社會φ(huì)主義國(guó)家(jiā)，祖國(guó)的(de)命運與黨的(de)命運、 ≥'ε社會(huì)主義的(de)命運密不(bù)可(kě)分(fēn)。當代中國(guó)，愛(à↔≥≈i)國(guó)主義的(de)本質就(jiù)是(shì)堅持愛(ài)國(g✔β"uó)和(hé)愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高(gāo)度統一 &(yī)。要(yào)區(qū)分(fēn)層次、區(qū)别對(duì)象，引導人(&∑♣rén)們深刻認識黨的(de)領導是(shì)中國(guó)特色社≠™會(huì)主義最本質特征和(hé)最大(dà)制(zhì)度優勢，堅持黨的(d<₽÷e)領導、堅持走中國(guó)特色社會(huì)主義道(dào)路(l←±$δù)是(shì)實現(xiàn)國(guó)家(jiā)富強的(de)根本保障✘₽和(hé)必由之路(lù)，以堅定的(de)信念、真摯的£×₩©(de)情感把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)'φ主義一(yī)以貫之進行(xíng)下( ♥xià)去(qù)。
4．堅持以維護祖國(guó)統一(yī)和(hé)民≥φ(mín)族團結為(wèi)著(zhe)力點。國(guó)家(jiā)統一(yī)和(hé) •¥民(mín)族團結是(shì)中華民(m φ±ín)族根本利益所在。要(yào)始終不(bù)渝堅持民(m↑←ín)族團結是(shì)各族人(rén)民(mσ©ín)的(de)生(shēng)命線，鞏固€♠和(hé)發展平等團結互助和(hé)諧的(de)社會(huì)主義民(mí¥≤↑n)族關系，引導全國(guó)各族人(rén)民(mín)™₹↔"像愛(ài)護自(zì)己的(de)眼睛一(yī)樣珍惜民(mín)族團←•®₹結，維護全國(guó)各族人(rén)民(mín)大(dà)團結的(de)政治 ↓局面，鞏固和(hé)發展最廣泛的(de)愛(ài)國(guó)統一(∞←↕yī)戰線，不(bù)斷增強對(duì)π 偉大(dà)祖國(guó)、中華民(mín)族、中華文(wén)化(∞≥↔huà)、中國(guó)共産黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的(de)認同，≈σ堅決維護國(guó)家(jiā)主權、安全、發展利益，旗幟鮮明(míng)反對(duì)分($♥☆∏fēn)裂國(guó)家(jiā)圖謀、破≈✘β壞民(mín)族團結的(de)言行(xíng)，築牢國(guó)家(jiā)統一(¶©yī)、民(mín)族團結、社會(huì)穩λ★♠$定的(de)銅牆鐵(tiě)壁。
5．堅持以立為(wèi)本、重在建設。愛(ài)國(¶≥guó)主義是(shì)中華兒(ér)女(nǚ)最自(zì)然、最樸素的(de)情感。要(yào)♠×堅持從(cóng)娃娃抓起，著(zhe)眼固σ₹€本培元、凝心鑄魂，突出思想內(nèi)涵，強化(huà)思想引領，做(♥∞ zuò)到(dào)潤物(wù)無聲，把基本要(yào)求和(hé)具©≈©體(tǐ)實際結合起來(lái)，把全面覆蓋和(hé)突出重 ∑δ點結合起來(lái)，遵循規律、創新發展，注重落細落✔∏™小(xiǎo)落實、日(rì)常經常平常δ>' ，強化(huà)教育引導、實踐養成、制(zhì)度保障，推動愛(ài)國↑π∑(guó)主義教育融入貫穿國(guó)民(mín)教育和(hé)精神文(wén)明(míng♥∏÷σ)建設全過程。
6．堅持立足中國(guó)又(yòu)面向世界。一(yī)個(gè)國(gu£ ↕'ó)家(jiā)、一(yī)個(gè)民(mín)>£α族，隻有(yǒu)開(kāi)放(fàng)兼容，才能(néng)富強興盛。要(yào)把弘♣↕揚愛(ài)國(guó)主義精神與擴大(dà)對(duβεì)外(wài)開(kāi)放(fàng)結合起來(lái)，尊重各國(guó)曆史特點、文(>♣☆wén)化(huà)傳統，尊重各國(guó)人(rén)民(mín≥≠δ)選擇的(de)發展道(dào)路(lù)，善于從(cóng)不(bù)同文(wén)明(míng₩ )中尋求智慧、汲取營養，促進人(rén)類和(hδλ®↕é)平與發展的(de)崇高(gāo)事(shì)業(yè)，共同推動人(rén)類文(wé§ δn)明(míng)發展進步。
二、基本內(nèi)容
7．堅持用(yòng)習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(g±↓uó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人(rén)民(mín)。習(xí)近(jìn✘✘↔φ)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是(s&≥αεhì)馬克思主義中國(guó)化(huà)最新成果，是(shì)黨和(hé)人(rén₽≠©)民(mín)實踐經驗和(hé)集體(tǐ)智慧的(de)結晶，是(shì)中國(gu≤≥←'ó)特色社會(huì)主義理(lǐ)論體(t★ε¶↕ǐ)系的(de)重要(yào)組成部分(fēn)，€←™是(shì)全黨全國(guó)人(rén)民(mín)為(wèi)實現(x€≈♠iàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興而奮鬥的(de)®§行(xíng)動指南(nán)，必須長(chán¥π€g)期堅持并不(bù)斷發展。要(yào)深刻理(lǐ)解習(x☆™í)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的♠δ'(de)核心要(yào)義、精神實質、豐富內↑₽× (nèi)涵、實踐要(yào)求，不(bù)斷增強幹部♦δ♠群衆的(de)政治意識、大(dà)局意識、核心意識、≈☆★看(kàn)齊意識，堅決維護習(xí)近(jìn♣φ₽)平總書(shū)記黨中央的(de)核心、全黨的(de)核心地(dì)位，堅決維護黨中♦₩央權威和(hé)集中統一(yī)領導。要(yào)緊密結合人(rén♠↔₹γ)們生(shēng)産生(shēng)活實際，推動習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中♣國(guó)特色社會(huì)主義思想進企業(yè)、進農(nóng)€¶∞≠村(cūn)、進機(jī)關、進校(xiào)園、進社區≤¥β(qū)、進軍營、進網絡，真正使黨的(de)創新理(lǐ)論落地(dì)生(α☆λ shēng)根、開(kāi)花(huā)結果。↓>≥要(yào)在知(zhī)行(xíng)合一(yī)、學以緻用(α₩yòng)上(shàng)下(xià)功夫，引導幹部群衆堅持以習(xí)近(jìn)平新時(s£∑hí)代中國(guó)特色社會(huì)主義∞ 思想為(wèi)指導，展現(xiàn)新氣象、激發新作(zuò)φ₩為(wèi)，把學習(xí)教育成果轉化(huà)為(wèi)愛™§∑(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的(de)實際行(xíng)動。
8．深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和(hé)中國(© δ←guó)夢教育。中國(guó)特色社會(huì)主義集中體(tǐ)現(∑ ♥xiàn)著(zhe)國(guó)家(jiā)、民(mínק)族、人(rén)民(mín)根本利益。要(yào)高(gāo)舉中國(g♣∞uó)特色社會(huì)主義偉大(dà)旗幟γ♠，廣泛開(kāi)展理(lǐ)想信念教育，用(yòng)黨領導人(rén)民(mín)進®≥✘♣行(xíng)偉大(dà)社會(huì)革命的(de)成果說(shuō)話(huà)，Ω↔用(yòng)改革開(kāi)放(fàng)以來(lái)社會(huì)主>€← 義現(xiàn)代化(huà)建設的(de)偉大(dà)成就(jiù)說(shuō)話(huà)Ω∞♠，用(yòng)新時(shí)代堅持和(hé)發展中國¶✔→£(guó)特色社會(huì)主義的(de)生(∞♣&↔shēng)動實踐說(shuō)話(huà)，用(yòng)中國(guó)特色社會÷δ(huì)主義制(zhì)度的(de)優勢說(shuō)話(≥★huà)，在曆史與現(xiàn)實、國(guó)際與國(guó)內(nèi☆₩≤★)的(de)對(duì)比中，引導人(rén)們深刻認識中國(guó)共産黨為(wèi)什(shσ∏Ω✘én)麽“能(néng)”、馬克思主義×¥₹<為(wèi)什(shén)麽“行(xíng)&r 'δdquo;、中國(guó)特色社會(huì)主義為(wèi)什(shén)麽&ld©€quo;好(hǎo)”，牢記紅(hó←₽€ng)色政權是(shì)從(cóng)哪裡(lǐ)來(lái)的(de)、新中₽φδ國(guó)是(shì)怎麽建立起來(lái)的(de)，倍₽ ♣♣加珍惜我們黨開(kāi)創的(de)中國(guφó)特色社會(huì)主義，不(bù)斷增強道(dào)路(lù)自(z죀)信、理(lǐ)論自(zì)信、制(zhì)度自(zì)信、文(wén)化(hu↔≤à)自(zì)信。要(yào)深入開(kāiσ₽)展中國(guó)夢教育，引導人(rén)們深刻認識中國(guó)夢是(sπ€♦±hì)國(guó)家(jiā)的(de)夢、民(mín)族的(de)夢，≥<≈→也(yě)是(shì)每個(gè)中國(guó)人(rén)的(de)夢，深刻♦>™認識中華民(mín)族偉大(dà)複興絕不(bù)是(shì)輕輕松松、敲鑼打鼓就(j×σ≈iù)能(néng)實現(xiàn)的(de)，要(yào)付出更為(wèi)艱™巨、更為(wèi)艱苦的(de)努力，争做(zuò)新時(shí)代的(de)奮鬥者♥σ、追夢人(rén)。
9．深入開(kāi)展國(guó)情教育和(hé)形勢政策教育。要(y♣®δ₹ào)深入開(kāi)展國(guó)情教育，幫助人(rén)們了(le)解我↔∑≥國(guó)發展新的(de)曆史方位、社會(huì)主要(yào)矛盾的γ↔<(de)變化(huà)，引導人(rén)們深刻₹$→認識到(dào)，我國(guó)仍處于并将長(cháng)期處©♦π于社會(huì)主義初級階段的(de)基本國(gu↕€εαó)情沒有(yǒu)變，我國(guó)是(shì)世界上(shàng)最大(dà)↕α≥ 發展中國(guó)家(jiā)的(de)國(guó)際地(dì)位沒有(yǒuπ☆✔)變，始終準确把握基本國(guó)情，既不(bù)落後于®₹時(shí)代，也(yě)不(bù)脫離(lí)實際、超越階段⮥。要(yào)深入開(kāi)展形勢政策教育，幫助人(rén)們樹&∑(shù)立正确的(de)曆史觀、大(dà)局觀、角色觀，了δ∏(le)解世界正經曆百年(nián)未有(yǒu)之大(dà)變♥ 局，我國(guó)仍處于發展的(de)重要(yào)戰略機(jī)遇期，引導人(réφγ"n)們清醒認識國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢發展變化(huà)，做(zuò)好(hǎ✔♥✔o)我們自(zì)己的(de)事(shì)情。要(yào)發揚鬥争精神≈✘✔，增強鬥争本領，引導人(rén)們充分(fēn)認識偉大(dà)§♥ ±鬥争的(de)長(cháng)期性、複雜(zá)性、艱✔™¥≈巨性，敢于直面風(fēng)險挑戰，以堅忍不(bù)拔的(de)意志'∑(zhì)和(hé)無私無畏的(de)勇氣戰勝前進道(dào)路(lù)上(shàng)的(de≥←)一(yī)切艱難險阻，在進行(xíng)偉大(dà)鬥争中更好(hǎo)弘揚→ 愛(ài)國(guó)主義精神。
10．大(dà)力弘揚民(mín)族精神和(hé)時(shí)代精神€"'。以愛(ài)國(guó)主義為(wèi)核心的•→®&(de)民(mín)族精神和(hé)以改¥™革創新為(wèi)核心的(de)時(shí)代精神，是(shì)凝心聚力的(de)興國(gu→&₹✘ó)之魂、強國(guó)之魂。要(yào)聚焦培養擔當民(mín)族複興大(dà)任的(βΩδde)時(shí)代新人(rén)，培育和(hé)踐行(xíng)社會(hu÷≤δ&ì)主義核心價值觀，廣泛開(kāi)展愛( ≥"ài)國(guó)主義、集體(tǐ)主義、社會(huì)主義★×÷教育，提高(gāo)人(rén)們的(de)思想覺悟、道(dào)德水(shuǐ)準和(hé)文 §(wén)明(míng)素養。要(yào)唱(chàng)響人(rén)民(mín)& Ω贊歌(gē)、展現(xiàn)人(rén)民(mín)風(fēng)∞← $貌，大(dà)力弘揚中國(guó)人(rén)民(mín)在長(cháng)期奮鬥中形成的₩¶(de)偉大(dà)創造精神、偉大(dà)奮鬥精神、偉大(dà)團結精神、♦偉大(dà)夢想精神，生(shēng)動展示人(rén)民(mín)群衆在新時¥Ω€↓(shí)代的(de)新實踐、新業(yè)績、新作(zuò)為(wèi)。
11．廣泛開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放(fàng)史教育。曆史是(≠ε shì)最好(hǎo)的(de)教科(kē)書(shū)，也(yě)是(÷<shì)最好(hǎo)的(de)清醒劑。要∞§∑(yào)結合中華民(mín)族從(cóng)站(zhàn)起來(lái)、富起來(lái)到♠Ω♣≈(dào)強起來(lái)的(de)偉大(dà)飛(fēi✘β)躍，引導人(rén)們深刻認識曆史和(hé)人(rén)民(mín)選擇中國→ ₽∑(guó)共産黨、選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義道(dào)路(lù)'≠₽、選擇改革開(kāi)放(fàng)的(d&εσσe)曆史必然性，深刻認識我們國(guó)家(jiā)和(hé)"↕民(mín)族從(cóng)哪裡(lǐ)來(lái)、到(dào)哪裡(lǐ)去(qù)，β ₽&堅決反對(duì)曆史虛無主義。要(yào)繼承革命傳統，弘揚×≠革命精神，傳承紅(hóng)色基因，結合新"∞←的(de)時(shí)代特點賦予新的(de)內(nèi)涵，使之←≈轉化(huà)為(wèi)激勵人(rén)民(mín)群衆進行(xíng)偉大(dà)鬥争''的(de)強大(dà)動力。要(yào)加強改革開(kāi)放(fàn®φ•g)教育，引導人(rén)們深刻認識改革開(kāi)放(fàng)是(shì)黨™ σ和(hé)人(rén)民(mín)大(d ✘♦&à)踏步趕上(shàng)時(shí)代的(de)重要(yào)法寶，是₩↑(shì)堅持和(hé)發展中國(guó)特色社會(huì)主義的(de)必由之路(lù)，是(s÷ε×hì)決定當代中國(guó)命運的(de)關鍵一(∏ε→yī)招，也(yě)是(shì)決定實現(xiànε↑ ↑)“兩個(gè)一(yī)百年(nián)&r ≠dquo;奮鬥目标、實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)關鍵一(yī)招Ωε<，凝聚起将改革開(kāi)放(fàng)進行(xíng)到(dào)底的(de)強大≥ ∏(dà)力量。
12．傳承和(hé)弘揚中華優秀傳統文(wén)化(huà)。對(d×'§uì)祖國(guó)悠久曆史、深厚文(wén)化₩&(huà)的(de)理(lǐ)解和(hé)接受，是(shì)愛(ài)國(guó)主義情感培育∏↑¥和(hé)發展的(de)重要(yào)條↕¥α件(jiàn)。要(yào)引導人(rén)們了(le)解中華民☆α(mín)族的(de)悠久曆史和(hé)燦爛文(wén)化(huà)，從(có↕γ↕ng)曆史中汲取營養和(hé)智慧，自(zì)覺延續文(wén)化(huà)基因，增強€•↔↑民(mín)族自(zì)尊心、自(zì)信心∞"和(hé)自(zì)豪感。要(yào)堅持古為(wèi)今用(yònε• &g)、推陳出新，不(bù)忘本來(lái§↕)、辯證取舍，深入實施中華優秀傳統文(wén)化(huà)傳承發展工(gōng)程Ω★✘≥，推動中華文(wén)化(huà)創造性轉化(huà)、創新性發展。δ×↓×要(yào)堅守正道(dào)、弘揚大(dà)道(dào)，反對(duì) ₹←•文(wén)化(huà)虛無主義，引導人(rén)們樹(shù)立和(hé)堅持正确的(de)α<→曆史觀、民(mín)族觀、國(guó)家(jiā)觀、文(wén)化(huà)觀，不(bù↑★α↕)斷增強中華民(mín)族的(de)歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感。
13．強化(huà)祖國(guó)統一(yī)"♣&和(hé)民(mín)族團結進步教育。實現§¶(xiàn)祖國(guó)統一(yī)、維護民(mín)族團結®₽>，是(shì)中華民(mín)族的(de)不(bù)懈追求。要♥φ(yào)加強祖國(guó)統一(yī)教育，深刻揭示維護國(g₹§₩<uó)家(jiā)主權和(hé)領土(tǔ)完整、實現(xiàn)祖國(guó)完全>§統一(yī)是(shì)大(dà)勢所趨、大(dà)義所在、民(mín)心所向，增進廣大(d♥"σà)同胞心靈契合、互信認同，與分(fēn)裂祖國(guó)的(d≥γ ¥e)言行(xíng)開(kāi)展堅決鬥争，引導εφ✘™全體(tǐ)中華兒(ér)女(nǚ)為(wèi)實現(xiàn)民(mín)族偉大(dà)複興π£、推進祖國(guó)和(hé)平統一(yī)而共同奮鬥。深化(huà)民(✔λΩmín)族團結進步教育，鑄牢中華民(mín)族共同體(tǐ)意♠ π識，加強各民(mín)族交往交流交融，引導各族群衆牢固樹(sh ∏ù)立“三個(gè)離(lí)不(bù)開(kāi)♥™”思想，不(bù)斷增強“五個(gè)認同”，使各民ε≠(mín)族同呼吸、共命運、心連心的(de)光(guā←≤✘ng)榮傳統代代相(xiàng)傳。
14．加強國(guó)家(jiā)ε€安全教育和(hé)國(guó)防教育。國(guó)家(jiā)安全是(shìε<)安邦定國(guó)的(de)重要(yào)基石。要(yào)加強國(gu✘λ♣ó)家(jiā)安全教育，深入學習(xí)宣傳總體(tǐ)國(guó)家β≤≠(jiā)安全觀，增強全黨全國(guó)人(rén)民(mín)國(guó) ↔∞家(jiā)安全意識，自(zì)覺維護政治安全、國(g₹"uó)土(tǔ)安全、經濟安全、社會(huì)安全、網絡安全和(hé)外(wài)部安全'§。要(yào)加強國(guó)防教育，增強맣全民(mín)國(guó)防觀念，使關心國(guó)防、熱(rè)愛(ài)國(guó)防、建δ₩設國(guó)防、保衛國(guó)防成為(wèi)全社會(huì)的(de≥π♠÷)思想共識和(hé)自(zì)覺行(xíng)動。要(><yào)深入開(kāi)展增強憂患意識、防範化(huà)λ∏解重大(dà)風(fēng)險的(de)宣傳教育，引導×β廣大(dà)幹部群衆強化(huà)風(fēng)險意識，科(kē)學辨識風(fēn¥×g)險、有(yǒu)效應對(duì)風(fēng)險，做(zuò)到(dào)居安思∑γ↑£危、防患未然。
三、新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要(y✔¥ào)面向全體(tǐ)人(rén)民(mín)、聚焦青少(shǎo)年(nián)
15．充分(fēn)發揮課堂教學的(dα£×e)主渠道(dào)作(zuò)用(yòng)。培養社會(huì)主義建設§>®者和(hé)接班人(rén)，首先要(yào)培養學生(shēng)的(de)愛(à&∞i)國(guó)情懷。要(yào)把青少(sh≈∏<"ǎo)年(nián)作(zuò)為(wèi•λ)愛(ài)國(guó)主義教育的(de)重中之重，将σ✔愛(ài)國(guó)主義精神貫穿于學校(xiào)教育全過程，推動Ω₽✔♠愛(ài)國(guó)主義教育進課堂、進教材、進頭腦(nǎo)。在普通₹©(tōng)中小(xiǎo)學、中職學校(xi ₽↓ào)，将愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入語文(wén)、道(dào)德與法治、曆γ© 史等學科(kē)教材編寫和(hé)教育教學中，在普通(tōng)高(gāo)校(xi←φεào)将愛(ài)國(guó)主義教育與哲學社會(huì)科(kē)學相(xiàng)關專業(☆™ yè)課程有(yǒu)機(jī)結合，加大(dà)愛(ài)國(guó)主義教育內(n↓ ¥èi)容的(de)比重。創新愛(ài)國(guó)主義教育"≈的(de)形式，豐富和(hé)優化(huà)課程資源，支持和(hé$★×)鼓勵多(duō)種形式開(kāi)發微(wēi)課、微(wēi)視(shì)頻(pín)等≥λ✔÷教育資源和(hé)在線課程，開(kāi)發體(tǐ)現(xiàn)愛(ài)國(gβ♣ uó)主義教育要(yào)求的(de)音(yīn)樂(yuè)、美(měi•∏ )術(shù)、書(shū)法、舞(wǔ)蹈、戲劇(jù)作(zu<€★≥ò)品等，進一(yī)步增強吸引力感染力。
16．辦好(hǎo)學校(xiào)思想政治理(lǐ)論課"↔<。思想政治理(lǐ)論課是(shì)愛(ài)國(guó)主義教育的(de)主陣地£(dì)。要(yào)緊緊抓住青少(shǎo)年(nián)階段的(de)“拔節孕★•✘§穗期”，理(lǐ)直氣壯開(kāi)好(h""☆€ǎo)思想政治理(lǐ)論課，引導學生(shēng)把愛(ài)國(guó)情、強國(guó)志(γ✘÷zhì)、報(bào)國(guó)行(x∏∞íng)自(zì)覺融入堅持和(hé)發展中國(guó)特色™¶π社會(huì)主義事(shì)業(yè)、建設社會(huì)主義現(xiàn)代化(hu♠₽∏♣à)強國(guó)、實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de₽$$)奮鬥之中。按照(zhào)政治強、情懷深、思維新、視(shì)野廣、自(zì)律Ω嚴、人(rén)格正的(de)要(yào)求，加強思想政治理(lǐ)論課教師₩Ω$λ(shī)隊伍建設，讓有(yǒu)信仰的(de)人(rén)講信仰，讓有(★&yǒu)愛(ài)國(guó)情懷的(de)人(rén)講愛∑∑(ài)國(guó)。推動思想政治理(lǐ)論課改革創新，發揮學生(shēng)主體×♥£™(tǐ)作(zuò)用(yòng)，采取互動式、啓發式、交流式教學，增>™♦→強思想性理(lǐ)論性和(hé)親和(héαγ<)力針對(duì)性，在教育灌輸和(hé)潛移默化(huà)中，引導學生(shēnσγ≈g)樹(shù)立國(guó)家(jiā≈™)意識、增進愛(ài)國(guó)情感。
17．組織推出愛(ài)國(guó)主義精品出版物(wù)。針對(duì)不(bù)同年(÷αnián)齡、不(bù)同成長(cháng)階段，堅持精品标準，加大(dà)創作(zuò)€力度，推出反映愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容的(de)高(gāo)質量兒(ér)童讀©"£β(dú)物(wù)、教輔讀(dú)物(wù)，讓廣大(dà≈×)青少(shǎo)年(nián)自(zì)覺接受愛(ài)國(guó)主義♦>熏陶。積極推薦愛(ài)國(guó)主義主題出版物(wù)，大(dà)力開γ<↕♣(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀(dú)書(shū)活動。結合青少(shǎo)年(n→₹ián)興趣點和(hé)接受習(xí)慣，σ≥大(dà)力開(kāi)發并積極推介體(tǐ)現(xiàn)中華文(wén)化(huà)精髓、₽₹富有(yǒu)愛(ài)國(guó)主義氣息的(de)網絡文(wén£♥↑ε)學、動漫、有(yǒu)聲讀(dú)物(wù)、網絡遊戲、手•Ω→機(jī)遊戲、短(duǎn)視(shì)≈♣頻(pín)等。
18．廣泛組織開(kāi)展實踐活動。大(dà)中小(xiǎo)學的(de)黨組織、≥↑共青團、少(shǎo)先隊、學生(shēng)會(huì)α®β、學生(shēng)社團等，要(yào)把愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容融入黨日(rì)✘λ團日(rì)、主題班會(huì)、班隊會(huì)以及< 各類主題教育活動之中。廣泛開(kāi)展文(wén)明(míng)校(xiào)↔←園創建，強化(huà)校(xiào)訓校(xiào)↔®ε©歌(gē)校(xiào)史的(de)愛(ài)國(guó)主義教育功能(néφ∞™ng)，組織開(kāi)展豐富多(duō)彩的(de)校(xiào)園文"®✘(wén)化(huà)活動。組織大(dà)中小(xiǎo)學生(shēng)參觀紀念₹↔館、展覽館、博物(wù)館、烈士紀念設施，參加軍事(shì)訓練、冬令營夏令營、文(wénλ©↔₹)化(huà)科(kē)技(jì)衛生(shēng)“三下(xi>€à)鄉(xiāng)”、學雷鋒志(zhì)願服務、創新創業(yè)、公益活動∏↓§等，更好(hǎo)地(dì)了(le)解國(guó)情民(mín)情，強化(huà)責任擔≥©當。密切與城(chéng)市(shì)社區(qū)、農(nóng)村(c±§€¶ūn)、企業(yè)、部隊、社會(huì)機(jī™≠)構等的(de)聯系，豐富拓展愛(ài)國(guó)主義教育校(xià&γ o)外(wài)實踐領域。
19．在廣大(dà)知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)中弘÷≤揚愛(ài)國(guó)奮鬥精神。我國(guó)知(zhī)識分(fē×♥¥₩n)子(zǐ)曆來(lái)有(yǒu)濃厚的(de)家(jiā)國(guó)情懷和(hé)強烈的 ↑(de)社會(huì)責任感。深入開(kāi)>¥展“弘揚愛(ài)國(guó)奮鬥精神、建功立業(yè)新時(shí)代&rdquo ±§;活動，弘揚“兩彈一(yī)星”精神、載人(rén)航天精神等，大(dπ∏∞à)力組織優秀知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)學習(xí)©™λ宣傳，引導新時(shí)代知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)把自(zì)己的(de)理₹α(lǐ)想同祖國(guó)的(de)前途、把自(zì)己的(de)人(rén)生πε (shēng)同民(mín)族的(de)命運緊✘δ密聯系在一(yī)起，立足本職、拼搏奮鬥、創新創造，在新時(sh φ→í)代作(zuò)出應有(yǒu)的(de)<§貢獻。廣泛動員(yuán)和(hé)組織知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)×↑₩深入改革開(kāi)放(fàng)前沿、經濟發展一(yī)線和(hé)革命老(lǎo)<γ區(qū)、民(mín)族地(dì)區(qū)¥ε 、邊疆地(dì)區(qū)、貧困地(dì)區(qū)，開(kāi)展調研考察和 ♦₩(hé)咨詢服務，深入了(le)解國(guó)情，堅定愛(ài)國(guó)追求π∏₩"。
20．激發社會(huì)各界人(rén)®↔士的(de)愛(ài)國(guó)熱(rδ↔×γè)情。社會(huì)各界的(de)代表性人(rén)♠<士具有(yǒu)較強示範效應。要(yào)堅持信任尊重團結引導，增進和(hé)凝聚政£¶治共識，夯實共同思想政治基礎，不(bù)斷擴大(dà)團結面，充↓•∏分(fēn)調動社會(huì)各界人(rén)士的©λ£(de)愛(ài)國(guó)熱(rè)情和(hé)'>∏ 社會(huì)擔當。通(tōng)過開(kāi)展職業(yè)精神職業(yè)道★"®∞(dào)德教育、建立健全相(xiàng)關制(zhì)度規範、發揮行(xπ☆íng)業(yè)和(hé)輿論監督作(zuò)用(yòng)"₹等，引導社會(huì)各界人(rén)士增強道(dào)德自(zì)律、履行(xíng)社會(±₽♦↓huì)責任。堅持我國(guó)宗教的(de)中國(guó)化(huà≥☆★)方向，加強宗教界人(rén)士和(hé)信教群±↓↔衆的(de)愛(ài)國(guó)主義教育，引導他(α¥φtā)們熱(rè)愛(ài)祖國(guó)、擁護社會(h>Ωuì)主義制(zhì)度、擁護中國(guó)共産黨的(de)領導，遵守國(guó)家(j£↔λiā)法律法規和(hé)方針政策。加強&ldquo₩±;一(yī)國(guó)兩制(zhì)”實踐教育，引導人(↓>☆rén)們包括香港特别行(xíng)政區(qū)同胞、澳門(mén)特别行(xíng£♦ε )政區(qū)同胞、台灣同胞和(hé)海(hǎi)外(wài)↔¶僑胞增強對(duì)國(guó)家(jiā)的(de)α¥認同，自(zì)覺維護國(guó)家(ji₽™ā)統一(yī)和(hé)民(mín)族團結。
四、豐富新時(shí)代愛(ài)國(guó)主♠∑✔™義教育的(de)實踐載體(tǐ)
21．建好(hǎo)用(yòng)好(hǎo)愛(ài)國(guó)主義教育基地(dì♣☆&)和(hé)國(guó)防教育基地(dì)。各級♣←≠各類愛(ài)國(guó)主義教育基地(dì)，是(shìΩ≠→)激發愛(ài)國(guó)熱(rè)情、凝聚人(rén)民(mín)力量、培育民(mín)₽←族精神的(de)重要(yào)場(chǎng)所。要(yào)加強內£¥© (nèi)容建設，改進展陳方式，著(zhe)力打造主題突©π¶≈出、導向鮮明(míng)、內(nèi)涵豐富的(de)精品陳列，強化(huà)愛(ài)國(€→ γguó)主義教育和(hé)紅(hóng)色教育功能(néng)，為(wèi)社會(huì)各<§界群衆參觀學習(xí)提供更好(hǎo)服務。健全全國(guó←®←)愛(ài)國(guó)主義教育示範基地(dì)動态管理(lǐ)機(j "¥ī)制(zhì)，進一(yī)步完善落實免費(fèi)開(kāi)→•₩放(fàng)政策和(hé)保障機(jī)制(zhì)，根據實際情況，對(d"β ÷uì)愛(ài)國(guó)主義教育基地(dì)♦±Ω免費(fèi)開(kāi)放(fàng)财政補助進行(xíng)重新核₩¶¥•定。依托軍地(dì)資源，優化(huà)結構布局，提升質量水(shuǐ)平☆γ，建設一(yī)批國(guó)防特色鮮明(míng)、功能(néng)設施配套、作(zuò)用(yε ✔òng)發揮明(míng)顯的(de)國(guó)防教育基地(dì)。
22．注重運用(yòng)儀式禮儀。認真貫徹執行(xíng)國(guó)旗法、國(¥"guó)徽法、國(guó)歌(gē)法，學習(x→★í)宣傳基本知(zhī)識和(hé)國(guó)旗升挂、國(guó)徽使用(yòng)、λ↕ 國(guó)歌(gē)奏唱(chàng)禮儀。在全社會(huì)廣泛開(kāi)展“同↕δ♥升國(guó)旗、同唱(chàng)國(guó)歌(gē)”活動，讓人(r✘&♠én)們充分(fēn)表達愛(ài)國(guó)情感。各≠✔φ₽級廣播電(diàn)台、電(diàn)視(shì)台每天定時(shí)在主頻(pín)率、主頻(←₽→♠pín)道(dào)播放(fàng)國(gu₩↓λ ó)歌(gē)。國(guó)慶期間(jiān)，各級黨政機(jī)關、λ↓"人(rén)民(mín)團體(tǐ)、大(dà)型企事(shì)業(yè)單位、全國(guó)城✘(chéng)鄉(xiāng)社區(qū)和(hé)愛(ài)國(guó)主義教育基地"Ωπ(dì)等，要(yào)組織升國(guó)旗儀式并懸挂國(guó)旗。鼓勵居民(mínλ γ)家(jiā)庭在家(jiā)門(mén)前适當位置懸挂國(guó)旗。認真組織憲法₩∑宣誓儀式、入黨入團入隊儀式等，通(tōng)過公開(kāi)宣誓、重溫誓詞等形式，強化σ£(huà)國(guó)家(jiā)意識和(hé)集體(tǐ)觀念。
23．組織重大(dà)紀念活動。充分(fēn)挖掘重大(dà)紀念日(∏§>↓rì)、重大(dà)曆史事(shì)件(jiàn)蘊含的(de)愛(¶→φài)國(guó)主義教育資源，組織開(kāi)展系列慶祝或紀念活動和(∞≥¶≥hé)群衆性主題教育。抓住國(guó)慶節這(zhè)一(yī)重要(yσ¶↕ào)時(shí)間(jiān)節點，廣☆>泛開(kāi)展“我和(hé)我的(d'♦e)祖國(guó)”系列主題活動，通(tōng)過主題宣講、大∑±(dà)合唱(chàng)、共和(hé)國(guó)故事(shì)彙、快(kuà $& i)閃、燈光(guāng)秀、遊園活動等形式，引導人(ré ¶n)們歌(gē)唱(chàng)祖國(guó)、緻敬祖國(guó♥≤)、祝福祖國(guó)，使國(guó)慶黃(huáng)金(jīn)周成為(wèi)愛(à ≥i)國(guó)活動周。充分(fēn)運用(yòng)“七一☆♠×(yī)”黨的(de)生(shēng)日≠£∞¶(rì)、“八一(yī)&rd♥€Ωquo;建軍節等時(shí)間(jiān)節點，廣泛深入組織各種紀念活動，唱 ≥£≈(chàng)響共産黨好(hǎo)、人(Ωββrén)民(mín)軍隊好(hǎo)的(de↔δ)主旋律。在中國(guó)人(rén)民(<☆ε♥mín)抗日(rì)戰争勝利紀念日(rì)、烈士紀念日(rì)、南(nán)京大(d<αà)屠殺死難者國(guó)家(jiā)公祭日(rì)期間(jiān)，精心組織公祭、瞻仰紀念碑、'®π祭掃烈士墓等，引導人(rén)們牢記曆史、不(bù)↔ ×忘過去(qù)，緬懷先烈、面向未來(lá★>≈≠i)，激發愛(ài)國(guó)熱(rè)情≈★φ©、凝聚奮進力量。
24．發揮傳統和(hé)現(xiàn)代節日(rì)的(d↓♠₩©e)涵育功能(néng)。大(dà)力實施中國(guó)傳統節日(rì)振興§≈工(gōng)程，深化(huà)“我們的(de)節日(rì)&rd₽£γquo;主題活動，利用(yòng)春節、元宵、清明(míng)、端午、七夕、中秋、重陽等重要(₽♦<yào)傳統節日(rì)，開(kāi)展豐富多(du""♥₽ō)彩、積極健康、富有(yǒu)價值內(nèi)涵的(d<∏™✔e)民(mín)俗文(wén)化(huà)活動，引導人(rén)們感悟中華文(wén)化(↔™¶huà)、增進家(jiā)國(guó)情懷。結合元旦、→ ✔“三八”國(guó)際婦女(nǚ)節、&ld≠'quo;五一(yī)”國(guó)π♦≠際勞動節、“五四”青年(nián)節、“六一(yī)&↔↕rdquo;國(guó)際兒(ér)童節和(hé)中國(guó)農(nóng)民(mín)豐收節♥♦λ等，開(kāi)展各具特色的(de)慶祝活動，激發人(rén)們的(de)愛(ài)∑₹國(guó)主義和(hé)集體(tǐ)主義精神。
25．依托自(zì)然人(rén)文(wén)景觀和(hé)重大(dà)工(α←δ gōng)程開(kāi)展教育。寓愛(ài)國(g₩♥Ωuó)主義教育于遊覽觀光(guāng)之中，通(tōng)過宣傳展示、體≈¥•≤(tǐ)驗感受等多(duō)種方式，引導人(rén)↑<ε們領略壯美(měi)河(hé)山(shān ∏$)，投身(shēn)美(měi)麗(lì)中國(guó)建設。系統梳理(lǐ)傳統文("®÷wén)化(huà)資源，加強考古發掘和(hé)整理(lǐ)研究，保護好(hǎo)文(₽δ>wén)物(wù)古迹、傳統村(cūn)落、民(mín)族村(cūn)寨、傳統建築、±↕農(nóng)業(yè)遺迹、灌溉工(gōng)程遺産、工(gōng)業(yè)遺₹ε÷↓迹，推動遺産資源合理(lǐ)利用(yòng)，健全非物(wù)質文(wén)♣♦化(huà)遺産保護制(zhì)度，推進國(guó)家(jiā)文(wén)化(hu♠↓β₽à)公園建設。推動文(wén)化(huà)和(hé★↑≥★)旅遊融合發展，提升旅遊質量水(shuǐ)平和(hé)文(wén)化(h¥β♣uà)內(nèi)涵，深入挖掘旅遊資源中蘊含的(de)愛(ài)國(guó)主義內(•σ€←nèi)容，防止過度商業(yè)行(xíng¶σπ)為(wèi)和(hé)破壞性開(kāi)發。推動紅(hóng)色旅遊內(nèi)涵式發展¶↑©，完善全國(guó)紅(hóng)色旅遊經典景區(qū)體αφβ(tǐ)系，凸顯教育功能(néng)，加強對(duì)講解員(yuán)、導遊等從✔φ₩(cóng)業(yè)人(rén)員(yuán)的(de)管理(lǐ)培訓，加強對(dλuì)解說(shuō)詞、旅遊項目等的(de)規範，堅持正确的(de)曆史觀和(hé)曆史标準γ↕Ω。依托國(guó)家(jiā)重大(dà)建設工(gōng)程、科(¶₽¶Ωkē)學工(gōng)程等，建設一(yī)批展現(xiàn←£©)新時(shí)代風(fēng)采的(de)主題教育基地✘σ(dì)。
五、營造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的(de)濃厚氛圍
26．用(yòng)好(hǎo)報(bào)刊廣播影(yǐng)視(shì)等大(dà"₽)衆傳媒。各級各類媒體(tǐ)要(yào)聚焦愛(ài)國☆π♠≥(guó)主義主題，創新方法手段，适應分(fēn)衆化(huà)、差異化(huà)傳播趨勢，使₩©♠$愛(ài)國(guó)主義宣傳報(bào)道(dà§♣o)接地(dì)氣、有(yǒu)生(shēng)氣、聚人(rén)氣，有₩§δ≈(yǒu)情感、有(yǒu)深度、有(yǒu)溫度。把愛(ài)國(guó)主義主題$融入貫穿媒體(tǐ)融合發展，打通(tōng)網上(shàng)網下(xià)、版面頁面，推出系列✔ε專題專欄、新聞報(bào)道(dào)、言論評論以及融媒體(tǐ)産品，加強縣級融媒體(tλ"÷ǐ)中心建設，生(shēng)動講好(hǎo)愛(£☆λài)國(guó)故事(shì)、大(dà)力傳播主流價值觀。制(zhì)作(♥♦£¶zuò)刊播愛(ài)國(guó)主義優秀公益廣告作(zuò)品，在街(jiē)頭®®®戶外(wài)張貼懸挂展示标語口号、宣傳挂圖，生(shēng)動形象做(zuò)好(hǎo)宣★↔π 傳。堅持正确輿論導向，對(duì)虛無曆史、消解主流價值的(de)錯(cuò)誤思想言論↔∞✘，及時(shí)進行(xíng)批駁和( ≠≤hé)辨析引導。
27．發揮先進典型的(de)引領作(zuò)用(yòng)。大(dà)力宣傳為(wè÷•"←i)中華民(mín)族和(hé)中國(guó)人(rén)民(mín≥δ)作(zuò)出貢獻的(de)英雄，宣傳革命、建設、改革時(shí)期湧現(xiàn∞÷)出的(de)英雄烈士和(hé)模範人(rén)物(wù)，宣傳時(shí)代楷模、道(dà↓♣←✔o)德模範、最美(měi)人(rén)物(wù)和(hé)身(☆↕✔shēn)邊好(hǎo)人(rén)，宣傳具有(yǒuδ↕)愛(ài)國(guó)情懷的(de)地(dì)方先賢、知(✔↓←↔zhī)名人(rén)物(wù)，以榜樣的(de☆φ )力量激勵人(rén)、鼓舞(wǔ)人(rén)。廣泛開(kāi≈")展向先進典型學習(xí)活動，引導人(rén)們把敬仰和'&(hé)感動轉化(huà)為(wèi)幹事(shì)創✘↓β業(yè)、精忠報(bào)國(guó)的(de)λ實際行(xíng)動。做(zuò)好(hǎo)先進模範人(rén)物(wù)的(de)關γ£ 心幫扶工(gōng)作(zuò)，落實相≈♠πδ(xiàng)關待遇和(hé)禮遇，在全社會(®£×εhuì)大(dà)力營造崇尚英雄、學習(xí)英雄、捍衛英雄、↑∞™關愛(ài)英雄的(de)濃厚氛圍。
28．創作(zuò)生(shēng)産優秀文(wén)藝作(zuò)品。把愛(£×♥ài)國(guó)主義作(zuò)為(wèi)常寫常新的(de)主題，加大(dà)現(xiàn)實≈©φ→題材創作(zuò)力度，為(wèi)時(↔'≈shí)代畫(huà)像、為(wèi)時(shí• §)代立傳、為(wèi)時(shí)代明(míng)德≥ ，不(bù)斷推出讴歌(gē)黨、讴歌(gē)祖國(guó)、讴歌(gē)人(rén)民(mín↑¶δα)、讴歌(gē)勞動、讴歌(gē)英雄的(de)精品力♠φ∞★作(zuò)。深入實施中國(guó)當代文(wén)學藝術(shù)創$↔作(zuò)工(gōng)程、重大(dà)曆史題材創作(©≈zuò)工(gōng)程等，加大(dà)對(duì)愛(ài)國(guó)主義題材文($☆÷wén)學創作(zuò)、影(yǐng)視(shì)創作(zuò)、詞曲創作(zu✔≈™ò)等的(de)支持力度，加強對(duì)經典愛(ài)π☆α國(guó)歌(gē)曲、愛(ài)國(guó)影(yǐng)片的Ω$↑↕(de)深入挖掘和(hé)創新傳播，唱(chàng)響愛(♠ ài)國(guó)主義正氣歌(gē)。文(wén)藝創作(♥∏zuò)和(hé)評論評獎要(yào)具有(yǒu)鮮明(míng)愛(ài)國(guó)'>主義導向，倡導講品位、講格調、講責任，抵制(zhì)低(dī)俗≠αα、庸俗、媚俗，堅決反對(duì)亵渎祖先£≠↓α、亵渎經典、亵渎英雄，始終保持社會(huì)主義文(wéα§←n)藝的(de)愛(ài)國(guó)底色。
29．唱(chàng)響互聯網愛(ài)國(guó)主義主旋律。加強λ✔愛(ài)國(guó)主義網絡內(nèi)容"♥建設，廣泛開(kāi)展網上(shàng)主題教育活φ★☆動，制(zhì)作(zuò)推介體(tǐ)現(xiàn)愛(ài•₩)國(guó)主義內(nèi)容、适合網絡傳播的(de)音(y δ♦īn)頻(pín)、短(duǎn)視(shì)頻(pín)、網絡文(wén)章(zhāng ↕)、紀錄片、微(wēi)電(diàn)影(yǐng)等，讓愛(ài)國λ←♣(guó)主義充盈網絡空(kōng)間(jiān)。實施愛(àφi)國(guó)主義數(shù)字建設工(gōng₽)程，推動愛(ài)國(guó)主義教育基地(dì)、紅(hóng)色旅遊與網絡傳←★÷播有(yǒu)機(jī)結合。創新傳播載體(tǐ)手段，積極運用(yòng↕®)微(wēi)博微(wēi)信、社交媒體(↔£tǐ)、視(shì)頻(pín)網站(zhàn)、手機(jī)客戶± ←端等傳播平台，運用(yòng)虛拟現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實≥$±等新技(jì)術(shù)新産品，生(shēng)動活潑開(kāi)展網上(shàng)≥∞¶•愛(ài)國(guó)主義教育。充分(fēn)發揮“學習(xí)強國(guó)&' rdquo;學習(xí)平台在愛(ài)國(guó)主義宣傳教育中的(de)作(zuò)≤ 用(yòng)。加強網上(shàng)輿論引導，依法依規進行(xíng)綜合治理→÷φ∞(lǐ)，引導網民(mín)自(zì)覺抵制(zhì)損害國(guó)家(jiā)♦榮譽、否定中華優秀傳統文(wén)化(huà)的(de)錯(cuò)誤言行(xíng)，彙聚網₽©∑₩上(shàng)正能(néng)量。
30．涵養積極進取開(kāi)放(fàng)包容理(lǐ)性平和(hé)的(de)國("ε&guó)民(mín)心态。加強宣傳教育，引導人(rén)們正确把握中國(guó)與世界的(de)"≤發展大(dà)勢，正确認識中國(guó)與世界的(d ×∞×e)關系，既不(bù)妄自(zì)尊大(dà≥σ)也(yě)不(bù)妄自(zì)菲薄，做(zuò)到(↕δdào)自(zì)尊自(zì)信、理(lǐ)性平和(hé)。愛(ài)國(guó)∏≥↓主義是(shì)世界各國(guó)人(rén)民(mín)共有(yǒλ↔↔±u)的(de)情感，實現(xiàn)世界和(hé)平與發展是(shì)各國(guó)人(rén×÷↓)民(mín)共同的(de)願望。一(yī)方面要(yào)弘揚愛(ài)國(guó)主義₽€€精神，另一(yī)方面要(yào)培養海(hǎi)納百川、開(kāi)放(fàng)包容的(φ×de)胸襟，大(dà)力宣傳堅持和(hé)平發展合作(zuò)共赢 ∞δ、構建人(rén)類命運共同體(tǐ)、共建& ↓€ ldquo;一(yī)帶一(yī)路(lù)”等重要£∞γ(yào)理(lǐ)念和(hé)倡議(yì)，激勵廣大(dà)人(∑&rén)民(mín)同各國(guó)人(rén)民(mín)一(yī)道(d↑β✔♣ào)共同創造美(měi)好(hǎo)未來(lái)。對(duì)每一(yī)個£±φ(gè)中國(guó)人(rén)來(lái)說(shuō)，愛(ài©•☆≥)國(guó)是(shì)本分(fēn)，也(yě)∞↔γ♣是(shì)職責，是(shì)心之所系、情之所 ×歸。倡導知(zhī)行(xíng)合一(yī)，推動愛∏✘β÷(ài)國(guó)之情轉化(huà)為(wèi)實際行(xíng)動，使人(rén)們→♠≈↔理(lǐ)性表達愛(ài)國(guó)情感，反對(duì)極端行(xíng)為(wèi¶φ )。
31．強化(huà)制(zhì)度和(hé)法治保障。把愛(ài)國(guó)€•↑ 主義精神融入相(xiàng)關法律法規和(hé)政策<€制(zhì)度，體(tǐ)現(xiàn)到(dào)市(shì)民(mín)公約、村(cūn≈≈↓≤)規民(mín)約、學生(shēng)守則、行(xíng)業(yèε≥®>)規範、團體(tǐ)章(zhāng)程等的(de)制(zhì)定完善中，發揮指引、約束和(hé∑♥)規範作(zuò)用(yòng)。在全社會™®≤(huì)深入學習(xí)宣傳憲法、英雄烈士保護法、文(wén)物(wù)保護法等，廣泛開(↑≠∞™kāi)展法治文(wén)化(huà)活動₩↕，使普法過程成為(wèi)愛(ài)國(guó)主義教育過程。嚴格執≈☆γ法司法、推進依法治理(lǐ)，綜合運用(yòng)行(xíng)政<、法律等手段，對(duì)不(bù)尊重"↕₹國(guó)歌(gē)國(guó)旗國(guó)徽等國(guó)家(jiā)象征與"→↔¶标志(zhì)，對(duì)侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽、榮譽等行(xíng)★σ為(wèi)，對(duì)破壞污損愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所設施，對(duì✔&)宣揚、美(měi)化(huà)侵略戰争和(₹≤₹hé)侵略行(xíng)為(wèi)等，依法依規進行(xíng)嚴肅處理(lǐ)。依法嚴懲∏₽€暴力恐怖、民(mín)族分(fēn)裂等危害國(guó)家(jiā)安全和(hé)社會(>≤✔huì)穩定的(de)犯罪行(xíng)為(φ>wèi)。
六、加強對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的(de)組織領導
32．各級黨委和(hé)政府要(yào)承擔起主體(tǐ)責任。各級黨委和(hé×∑)政府要(yào)負起政治責任和(hé)領導責任，把₹≥愛(ài)國(guó)主義教育擺上(shàng)重要(yào)日(rì)程，納入←∑♦♠意識形态工(gōng)作(zuò)責任制(zhì)，加強陣地(dì)建設和(hé)管理(lǐ★↕φ)，抓好(hǎo)各項任務落實。進一(yī)步健全黨委統一(yī)領導、黨政齊抓共管¥β、宣傳部門(mén)統籌協調、有(yǒu)關部門(mén)各負其責的(de)工(gōng™§)作(zuò)格局，建立愛(ài)國(guó)主義教育ᶩ→聯席會(huì)議(yì)制(zhì)度，加強工(g€♠ōng)作(zuò)指導和(hé)溝通(tōng)協調，及時(shí)研究解決工(gōng)作(σzuò)中的(de)重要(yào)事(sh₩ ♥>ì)項和(hé)存在問(wèn)題。廣大(dà)黨員(yuán)幹部要(y÷ § ào)以身(shēn)作(zuò)則，牢記初心使命，勇于擔當作(zuò×¥↑±)為(wèi)，發揮模範帶頭作(zuò)用(y§β♥εòng)，做(zuò)愛(ài)國(guó)主義的(de)堅定弘揚者δ↓≥α和(hé)實踐者，同違背愛(ài)國(guó)主義的(de)言行(xíng)作(zuò)堅決鬥争<≠"。
33．調動廣大(dà)人(rén)民(mín)群衆的§'∑(de)積極性主動性。愛(ài)國(guó)主義教育是≈&★(shì)全民(mín)教育，必須突出教育的(φ♦de)群衆性。各級工(gōng)會(huì)、共青團、婦聯和(hé)文♠™(wén)聯、作(zuò)協、科(kē)協、僑聯、殘聯以及關→β>工(gōng)委等人(rén)民(mín)團體(tǐ)和(hé)群衆組織，要(yào)發揮各自δ ←(zì)優勢，面向所聯系的(de)領域和(hé)群→φ體(tǐ)廣泛開(kāi)展愛(ài)國<(guó)主義教育。組織動員(yuán)老(lǎo)幹部、£÷ε←老(lǎo)戰士、老(lǎo)專家(jiā)、老(lǎo)教師(shī)、老(lǎo)模σ≥範等到(dào)廣大(dà)群衆特别是(shì)青少(shǎo)≈©¥年(nián)中講述親身(shēn)經曆，弘揚愛(ài)國(guó)傳統。堅持熱(↕Ω®λrè)在基層、熱(rè)在群衆，結合人(rén)們生(shēng)産生(shē←₩γng)活，把愛(ài)國(guó)主義教育融♦♥ 入到(dào)新時(shí)代文(wén ♦)明(míng)實踐中心建設、學雷鋒志(zhì)願服務、精神文(wén)明(míng)創建 '之中，體(tǐ)現(xiàn)到(dào)百¥π®©姓宣講、廣場(chǎng)舞(wǔ)、文(wén)藝演出、鄰居節等群衆性活動之中&€ •，引導人(rén)們自(zì)我宣傳、自(zì)我教育™ε 、自(zì)我提高(gāo)。
34．求真務實注重實效。愛(ài)國(guó)主義教育是(shì)思想的(de)洗禮σ∞•、精神的(de)熏陶。要(yào)堅持目标導向、問(×™βwèn)題導向、效果導向，堅持虛功實做(zuò)、久久為(wèi)功，在γ★α∑深化(huà)、轉化(huà)上(shàng)下(xià)功夫，在具象化(huà)、細微(÷wēi)處下(xià)功夫，更好(hǎo)地(dì)體(tǐ)現(xiàn)時&♦↓(shí)代性、把握規律性、富于創造性。堅ε♥持從(cóng)實際出發，務實節儉開(kāi®≈)展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費(fèi)，不(bù)λ₹給基層和(hé)群衆增加負擔，堅決反對(duì)形→↑∞式主義、官僚主義。
各地(dì)區(qū)各部門(mén)要(yào)根據本綱要(÷≥yào)制(zhì)定貫徹落實的(de)具體≤γ(tǐ)措施，确保愛(ài)國(guó)主¥義教育各項任務要(yào)求落到(dào)實處。
中國(guó)人(rén)民(mín)解放(fàng)軍和(hé)中國(guó)人(ré¶βn)民(mín)武裝警察部隊按照(zhào)本綱要(yào)總的(d≈±e)要(yào)求，結合部隊實際制(zhì)定具體(tǐ)±☆規劃、作(zuò)出安排部署。
信息來(lái)源于新華社
